Путешествие в страну Сенсорику

чувств. Если она закрыта, то он не может ­ войти

в него, не может вступить с ним в связь. Мир тогда не существует для сознания. Б. Плейер

«Игра пронизывает всю жизнь ребёнка. Это норма даже тогда, когда малыш делает серьёзное дело. У него есть страсть, и её надо удовлетворить. Более того, следует пропитать этой игрой всю его жизнь. Вся его жизнь – это игра» А.С. Макаренко

метод, помогающий свободно и открыто думать по поводу какой –

либо темы. Это нелинейная форма мышления. ЛЫЖИ, САНКИ, ПРАЗДНИК, ДЕД МОРОЗ, СНЕГОВИК, ПОДАРКИ, ЁЛКА, НОВЫЙ ГОД = ЗИМА.

ощущений, внешних воздействий. В физиологии сенсорика — функция нервной системы,

заключающаяся в восприятии внешних раздражителей. Сенсорное развитие ребенка – это способ познания окружающего мира, в основе которого лежит работа органов чувств. Ощущения дают нам представление о разнообразных свойствах окружающей среды и помогают формировать целостные образы предметов. Сенсорное воспитание - это формирование у ребенка качественно новых, сенсорных процессов и свойств. Сенсорные эталоны: эталоны цвета, эталоны формы, слуховые эталоны, вкусы, запахи

бумага самоклеящаяся, простой карандаш или фломастер, готовый шаблон из картона,

крышки от пластиковых бутылок, пуговицы, колеса от лего.