Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
развитие интеллектуальных способностей детей средствами игровой технологии в. в. воскобовича
Содержание
- 1. развитие интеллектуальных способностей детей средствами игровой технологии в. в. воскобовича
- 2. АктуальностьРазвивающие игры - помогают стимулировать развитие познавательной
- 3. Методика развития В.В. Воскобовича
- 4. «Тайны фиолетового леса»В технологии «Сказочные лабиринты игры»
- 5. Основные принципы методики В. В. Воскобовича Мотивация
- 6. Основные направления игр В. В. Воскобовича развитие
- 7. Развивающие Игры по методике В.В. ВоскобовичаКораблик
- 8. Математические корзинки Математические корзинки 10Усложненный вариант игры
- 9. Лого формочки 3, логоформочки 5Рамки-вкладышиКонструируются из частей
- 10. «Фонарики» Игра способствует развитию сенсорных способностей (восприятию
- 11. Игра – конструктор «Геоконт»(развитие творческого конструирования)
- 12. Игры - дополнения к коврографу «Ларчик»«Чудо крестики-2»Цель:
- 13. Теремки В.В.ВоскобовичаЕсть кубик, есть теремокКубик вкладывается в
- 14. Коврограф «Ларчик» Уникальное пособие, полотно из ковролина
- 15. Квадрат Воскобовича или квадрат- трансформерРазвиваем мелкую моторику рук, мыслительные процессы, умение конструировать, творчество
- 16. Спасибо за внимание!
- 17. Скачать презентанцию
АктуальностьРазвивающие игры - помогают стимулировать развитие познавательной сферы дошкольников, выработку определенных навыков и умений. Очень важно, чтобы игры оставались интересными, оригинальными, предоставляли ребенку возможность творчества, не утрачивали своей привлекательности от игры
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Актуальность
Развивающие игры - помогают стимулировать развитие познавательной сферы дошкольников, выработку
определенных навыков и умений. Очень важно, чтобы игры оставались интересными,
оригинальными, предоставляли ребенку возможность творчества, не утрачивали своей привлекательности от игры к игре.Одной из таких технологий являются игры Вячеслава Валерьевича Воскобовича.
Слайд 3Методика развития
В.В. Воскобовича
Методика
В. В. Воскобовича - это путь от практики к теории.
С помощью одной игры можно решать большое количество образовательных задач. Незаметно для себя, дети осваивают цифры и буквы; узнают и запоминают цвет, форму; тренируют мелкую моторику рук; совершенствуется речь, мышление, внимание, память, воображение.
Слайд 4«Тайны фиолетового леса»
В технологии «Сказочные лабиринты игры» задействованы герои: Малыш
Гео, ворон Метр (зашифрованное слово ГЕОМЕТРИЯ), незримка Всюсь, крутик По,
девочка Долька, Лопушок и Гусеничка и другие. Обитают они все в волшебном Фиолетовом Лесу.
Слайд 5Основные принципы методики
В. В. Воскобовича
Мотивация обучения ребёнка через сказку
Каждую развивающую игру В. Воскобовича
сопровождает интересная и захватывающая сказка, которая заинтересовывает малыша в процессе игры, помогает лучше запомнить буквы, цифры, геометрические формы предметов.Многофункциональность игр
Функциональность игр состоит в том, что играя, дошкольники развиваются: учится чтению или счету, параллельно развивается мышление, память, внимание, мелкая моторика.
Развитие творчества
Все игры по данной методики направлены на развитие творческого потенциала детей – развитие творческого воображения, творческих представлений, фантазии, умения креативно мыслить.
Слайд 6Основные направления игр
В. В. Воскобовича
развитие чтения
развитие математических навыков
развитие логического
мышления и воображения
формирование конструирования и моделирования
развитие исследовательской деятельности и творческого
потенциала
Слайд 7Развивающие Игры по методике
В.В. Воскобовича
Кораблик «Брызг-брызг»
Цель: развитие математических способностей,
умение различать понятия «больше/меньше/поровну», «много/мало», а также цвет, размер
Кораблик «Плюх-Плюх»
Цель:
развитие мелкой моторики пальцев рук, тактильных ощущений
Слайд 8Математические корзинки
Математические корзинки 10
Усложненный вариант игры "Математические корзинки -
5", закрепление счета в пределах десяти, знакомство с числами второго
десятка Математические корзинки 5
Цель: закрепление счета, состава числа в пределах пяти, развитие умения сравнивать цифры и выполнять математические действия
Слайд 9Лого формочки 3,
логоформочки 5
Рамки-вкладыши
Конструируются из частей эталонных фигур (круг, квадрат,
треугольник, прямоугольник, овал)
Развивают мелкую моторику рук, интеллект, сенсорные и творческие
способности
Слайд 10«Фонарики»
Игра способствует развитию сенсорных способностей (восприятию цвета, формы, величины
Магнолику,
сказочному персонажу из «Фиолетового леса» подарили фонарики- круглые квадратные, треугольные,
прямоугольные, овальные. Сначала Магнолик зажег круглые фонарики, Ребенок вынимает из игрового поля вкладыши круглой формы. Затем квадратные, треугольные. Прямоугольные и овальные включаются последними.
Слайд 12Игры - дополнения к коврографу «Ларчик»
«Чудо крестики-2»
Цель: совершенствование цветовосприятия, развиваются
навыки счета
«Фонарики»
Цель: «зажигая» фонарики, дети получают представления о размерах, формах
предметов, цвете
Слайд 13Теремки В.В.Воскобовича
Есть кубик, есть теремок
Кубик вкладывается в теремок, получается слог.
Такое конструирование помогает понять принцип слияние звуков в слоге. Теремки
с кубиками сливаются вместе и таким образом сотавляются слова. Всего 12 кубиков,12 теремков, очень компактная и удобная конструкция
Слайд 14Коврограф «Ларчик»
Уникальное пособие,
полотно из ковролина 1х1м, разлинованное на
клетки, карточки с цифрами, буквами, кармашки для закрепления картинок, цветные
квадраты, разноцветные веревочки, разноцветные липучки
Слайд 15Квадрат Воскобовича или квадрат- трансформер
Развиваем мелкую моторику рук, мыслительные процессы,
умение конструировать, творчество
