Усвоение сенсорных эталонов детьми дошкольного возраста.

о внешних свойствах предметов:
их форме, цвете, величине, положению в

пространстве, а также запахе;
Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для представлений об окружающем мире. 

полученные при взаимодействии с внешним миром;
развивает наблюдательность;
готовит к реальной жизни;
позитивно

влияет на эстетическое чувство;
является основой для развития воображения;
развивает внимание;
дает ребенку возможность овладеть новыми способами предметно-познавательной деятельности;
влияет на расширение словарного запаса ребенка;
влияет на развитие зрительной, слуховой, моторной, образной и др. видов памяти. 

действий восприятия, которые направлены на обследование формы, цвета, отношений по

величине и других свойств и отношений, которые впоследствии должны приобрести значение образцов. 

Сенсорные эталоны – 

используется как образец.
Средствами восприятия выступаю образцы свойств предметов, а не

сами предметы
Владея некоторыми сенсорными эталонами, дети начинают их систематизировать 

и эксперементирование с природным материалом

ориентировки в пространстве.