параллельных прямых;
Повторить понятие накрест
лежащих, односторонних и соответственных углов;Закрепить признаки параллельности двух прямых;
Рассмотреть задачи на применение признаков параллельности прямых.
Развитие интеллектуальных способностей, повышение самостоятельности учащихся, реализация «деятельностного» подхода к обучению, формирование информационной культуры в процессе деятельности и личностного развития учащихся
