Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Развёртка куба
Содержание
- 1. Развёртка куба
- 2. СодержаниеУрок №11.Задание № 12.Задание № 23.Задание №
- 3. 1. Сколько вершин у куба?2. Сколько ребер
- 4. 1. У куба ____________2. У куба ____________3. ____ ребер сходятся в вершину.4. Ребра расположены ____________________Ответы:
- 5. Задание №2Разложите ТИКО-куб на грани на плоскости. Вы получили развертку куба. Придумайте другие развертки куба.
- 6. Задание №3Найдите правильные развертки куба.
- 7. Ответы проверьте с помощью ТИКО-деталей.
- 8. Занесите свои результаты в таблицу N 1
- 9. Задание №4Проверь с помощью ТИКО-деталей какие из
- 10. Занесите свои результаты в таблицу N 2
- 11. Задание №5 Грань, на которой стоит куб,
- 12. Проверьте получившиеся у вас результаты.
- 13. Задание №6Собери куб, используя развертку, изображенную на слайде.
- 14. Перенеси цвета своего кубика на развертки.Нижняя грань
- 15. Рисунок N 2
- 16. Задание №7Внимательно рассмотрите изображение куба. Сколько сторон
- 17. Задание №8Перед вами несколько кубов. Найдите среди них наш куб.
- 18. Задание №9Здесь вы видите другое изображение нашего куба. Найдите среди следующих кубов - наш.
- 19. Спасибо за урок
- 20. ЛитератураШарыгин И.Ф., Ерганжиева Л.Н. Наглядная геометрия 5 - 6 класс. - М.: Дрофа, 2008.
- 21. Скачать презентанцию
СодержаниеУрок №11.Задание № 12.Задание № 23.Задание № 3Урок №24.Задание № 45.Задание № 56.Задание № 67.Задание № 78.Задание № 89.Задание № 9Литература
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Логинова Ирина Викторовна, «Школа развития способностей «Крошка Енот»», преподаватель «Логики»
и «Наглядной геометрии», Великий Новгород, 2010
Слайд 2Содержание
Урок №1
1.Задание № 1
2.Задание № 2
3.Задание № 3
Урок №2
4.Задание №
4
5.Задание № 5
6.Задание № 6
7.Задание № 7
8.Задание № 8
9.Задание №
9Литература
Слайд 31. Сколько вершин у куба?
2. Сколько ребер у куба?
3. Сколько
ребер сходятся в вершину?
4. Как расположены ребра, составляющие любую вершину
куба?Задание №1
Соберите из ТИКО-деталей куб.
Ответьте на следующие вопросы:
Слайд 4
1. У куба ____________
2. У куба ____________
3. ____ ребер сходятся
в вершину.
4. Ребра расположены
____________________
Ответы:
Слайд 5Задание №2
Разложите ТИКО-куб на грани на плоскости.
Вы получили развертку
куба. Придумайте другие развертки куба.
Слайд 9Задание №4
Проверь с помощью ТИКО-деталей какие из предложенных разверток составляют
открытый куб (без верхней грани) и отметь их в таблице.
Слайд 11Задание №5
Грань, на которой стоит куб, помечена буквой «А».
Найди на развертках верхнюю грань и пометь ее буквой «Б».
Слайд 14Перенеси цвета своего кубика на развертки.
Нижняя грань (черная) уже предусмотрена.
Проверь
свое решение, сравнивая его со своим цветным кубом.
Рисунок
N 1
Слайд 16Задание №7
Внимательно рассмотрите изображение куба.
Сколько сторон куба нам видны?
Какого они цвета?
Какие грани нам не видны?
Вспомните, какого цвета грани
на нашем кубе, невидимые нам?
Слайд 18Задание №9
Здесь вы видите другое изображение нашего куба. Найдите среди
следующих кубов - наш.
Теги
