Перезентация к уроку УМК Перспективная начальная школа Поупражняемся в вычислении и сравнении величин

Содержание

1. Перезентация к уроку УМК Перспективная начальная школа Поупражняемся в вычислении и сравнении величин
2. Организационный момент
3. Слайд 3
4. Слайд 4
5. Слайд 5
6. 1 км - 1 кг -1т -1 т -1000 м1000 г 1000 кг10 ц
7. РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ СТР 56№ 1923КМ 200
8. УЧЕБНИК стр 56 № 19322430 м2
9. Физкультминутка
10. 4. Задание 195.– Составьте верные равенства, используя
11. 6. Задание 198.– Составьте задачу по её
12. VI. Итог урока.– Что нового узнали на
13. Используемые ресурсыhttp://www.globallab.ru/mim/mim/intro/all.2476.ru.htmhttp://dreaminginjavascript.wordpress.com/2008/07/15/javascript-numbers-can-bite/
14. Вы можете использовать шаблон презентации, но при
15. Скачать презентанцию

Организационный момент

Главная
Математика
Перезентация к уроку УМК Перспективная начальная школа Поупражняемся в вычислении и сравнении величин

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 Урок по математике в 3 классе, по УМК «ПНШ» ПОУПРАЖНЯЕМСЯ

В ВЫЧИСЛЕНИИ И СРАВНЕНИИ ВЕЛИЧИН
Учитель : Воронцова Марина Николаевна

Урок по математике в 3 классе, по УМК «ПНШ» ПОУПРАЖНЯЕМСЯ В ВЫЧИСЛЕНИИ И

Слайд 2Организационный момент

Слайд 3 1. Арифметический диктант. – Запишите математические выражения и найдите их значения: а)

На сколько 30 меньше 45? б) Найди разность чисел 17

и 9. в) Найди сумму чисел 32 и 7. г) Уменьши 20 на 8. д) Из 15 вычти 7. е) К 8 прибавь 4. ж) На сколько 19 больше 10? з) Увеличь 60 на 23.

Слайд 4 2. Решите задачи. а) Самый большой жук – дровосек-титан. Он живет

в тропиках, его длина 18 см. Самый крупный наш жук,

жук-олень, в 2 раза меньше жука-титана. Какова длина жука-оленя? б) Самые маленькие птицы на территории нашей страны – крапивник и королёк. Королёк весит 5 граммов, а крапивник в 2 раза больше. Сколько весит крапивник?

Слайд 5 3. Логическое задание. Сколько разрезов нужно сделать, чтобы верёвку длиной 10

метров разрезать на части по 2 метра каждая? Можете графически

изобразить условие задачи. 4. Восстановите знаки действий: 2 (8 – 4) = 6 (10 + 3) 5 = 8 (9 – 3) 4 =10 4 (12 – 3) = 13

Слайд 6
1 км -

1 кг -

1т -
1 т -

1000

м
1000 г

1000 кг
10 ц

Слайд 7РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ
СТР 56

№ 192
3КМ 200 М + 6

КМ 15 М =
2 КМ 423 М + 7 КМ

164 М=
3 КМ 867 М+ 5 КМ 308 М=
8 КМ 600 М – 2 КМ 300 М=
7 КМ 965 М – 4 КМ 234 М=
9 КМ 183 – 6 КМ 256М =
5 КГ 300 Г + 3 КГ 8 Г =
4 КГ 158 Г + 2 КГ 631 Г =
10 КГ 54 Г – 9 КГ 622 Г =
7 КГ 80 Г – 6 КГ 40 Г =
6 КГ 865 Г – 3 КГ 240 Г =
8 КГ 234Г – 4 КГ 567 Г =

9 КМ 215 М

9 КМ 587 М

9 КМ 175 М

6 КМ 300 М

3КМ 731 М

2КМ 927 М

8КМ 308 Г

6КМ 789 М

432Г

1КГ 40 Г

3 КГ 625 Г

3 КГ 667 Г

РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ СТР 56№ 1923КМ 200 М + 6 КМ 15 М =2 КМ 423 М

Слайд 8УЧЕБНИК стр 56 № 193
22430 м
2 км 243 м
20243

м
22043 м
22403 м
2204 м
22430 м, 22403 м, 22043 м, 20243

м, 2 км243 м, 2204 м

УЧЕБНИК стр 56 № 194

Самостоятельная работа

3 т 543 кг, 3534 кг, 3453 кг, 3 т 435 кг, 3 т 400 кг, 3354 кг, 3345 кг, 3 т.

УЧЕБНИК стр 56 № 19322430 м2 км 243 м20243 м22043 м22403 м2204 м22430 м, 22403 м,

Слайд 9Физкультминутка

Слайд 104. Задание 195.
– Составьте верные равенства,
используя данные величины.

8 км

80 м = 8080 м
5 т 45 кг = 5045

кг
5 т 4 ц 50 кг = 5450 кг

5. Задание 197.
– Составьте задачу, решением которой было
бы следующее выражение: 2 т 200 кг + 6 ц.

Задача. На склад привезли 2 т 200 кг картофеля и 6 ц огурцов.
Сколько овощей привезли на склад?
– Вычислите и запишите ответ составленной задачи в килограммах.
Решение:
2 т 200 кг + 6 ц = 2200 кг + 600 кг = 2800 кг
Ответ: 2800 кг овощей привезли на склад.

4. Задание 195.– Составьте верные равенства, используя данные величины.8 км 80 м = 8080 м5 т 45

Слайд 116. Задание 198.
– Составьте задачу по её решению.
– Ответ запишите

в метрах.

Задача. В первый день туристы проехали 120 км,
во

второй день – 60 км, а в третий день – 10 км.
Сколько километров проехали туристы за три дня?

Решение:
1) 120 + 60 = 180 (км) – проехали за 1-й и 2-й день.
2) 180 + 10 = 190 (км) – проехали за три дня.
Ответ: 190 000 м.

7. Задание 199.
– По данному уравнению составьте задачу так,
чтобы в ответе речь шла о килограммах.
Задача. За два дня выкопали 540 кг картофеля.
Сколько картофеля выкопали в первый день,
если во второй выкопали 265 кг картофеля?
Решение:
х + 265 = 540
х = 540 – 265
х = 275 (кг)
Ответ: 275 кг.