Первый урок математики в 6 классе

Содержание

1. Первый урок математики в 6 классе
2. Мы сегодня отправляемся в путешествие по стране «Союзмультфильм»А сопровождать нас будут главные герои:
3. Вычислите устно:18+0,2=0,06+34=1-0,8=0,2×6=3,6÷2=4×2,5=8,7÷10=1,57+3,3=0,3-0,03=0,74×1000=2,3÷0,1=0,2×50=8÷0,4=4,03+2,1=0,8-0,05=15,2+8=227×0,01=10÷0,05=18,234,060,24,8723,20,870,7516,131,820101,20,237402,272000,27Отлично
4. Найдите значение выражения по действиям:(1,87+1,955)÷0,85-(2×1,75-3,4)×4,621)2)3)1263453,8250,4624,50,14,0383,54)5)6)Отлично
5. Решите уравнения:Решение Отлично
6. Решите задачу:Волк проделал путь 98,7 км. Он
7. Решите задачу:Крошка Енот плыл на кораблике за
8. Вспомните понятие процентаПроцент – это сотая часть величины
9. 1) 0,08; 0,392) 5%; 63%Запишите:В виде десятичной
10. Решите задачу:Фрекен Бок сварила 35 л варенья.
11. Решите задачу:Мыши стащили из улова кота Леопольда
12. Вспомните понятие среднего арифметическогоСредним арифметическим нескольких чисел
13. На этом наше путешествие в удивительный мир «Союзмультфильма» подошло к концу!Успехов в новом учебном году!
14. Скачать презентанцию

Мы сегодня отправляемся в путешествие по стране «Союзмультфильм»А сопровождать нас будут главные герои:

Главная
Математика
Первый урок математики в 6 классе

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Первый урок математики в 6 классе
Учитель Фоминок Светлана Сергеевна

Слайд 2Мы сегодня отправляемся в путешествие по стране «Союзмультфильм»
А сопровождать нас

будут главные герои:

Слайд 3Вычислите устно:
18+0,2=

0,06+34=

1-0,8=

0,2×6=

3,6÷2=

4×2,5=

8,7÷10=

1,57+3,3=

0,3-0,03=
0,74×1000=

2,3÷0,1=

0,2×50=

8÷0,4=

4,03+2,1=

0,8-0,05=

15,2+8=

227×0,01=

10÷0,05=
18,2
34,06
0,2
4,87
23,2
0,87
0,75
1
6,13
1,8
20
10
1,2
0,23
740
2,27
200
0,27
Отлично

Вычислите устно:18+0,2=0,06+34=1-0,8=0,2×6=3,6÷2=4×2,5=8,7÷10=1,57+3,3=0,3-0,03=0,74×1000=2,3÷0,1=0,2×50=8÷0,4=4,03+2,1=0,8-0,05=15,2+8=227×0,01=10÷0,05=18,234,060,24,8723,20,870,7516,131,820101,20,237402,272000,27Отлично

Слайд 4Найдите значение выражения по действиям:
(1,87+1,955)÷0,85-(2×1,75-3,4)×4,62
1)

2)

3)

1
2
6
3
4
5
3,825
0,462
4,5
0,1
4,038
3,5
4)

5)

6)

Отлично

Слайд 5Решите уравнения:
Решение
Отлично

Слайд 6Решите задачу:
Волк проделал путь 98,7 км. Он бежал 0,3 часа

со скоростью 4 км/ч и ехал 3 часа на мотоцикле.

С какой скоростью ехал волк на мотоцикле?

Проверь себя:

0,3×4 = 1,2 (км) – пробежал волк
98,7 – 1,2 = 97,5 (км) – проехал волк на мотоцикле
97,5÷3 = 32,5 (км/ч) – скорость волка на мотоцикле

Отлично

Решите задачу:Волк проделал путь 98,7 км. Он бежал 0,3 часа со скоростью 4 км/ч и ехал 3

Слайд 7Решите задачу:
Крошка Енот плыл на кораблике за осокой. 2 часа

он плыл по течению реки и 3 часа против течения

реки. Какой путь проделал Крошка Енот, если скорость течения реки 2,2 км/ч, а собственная скорость кораблика 8,3 км/ч?

Проверь себя:

8,3+2,2=10,5 (км/ч) – скорость по течению реки
10,5×2=21 (км) – проплыл Крошка Енот по течению
8,3-2,2=6,1 (км/ч) – скорость против течения реки
6,1×3=18,3 (км) – проплыл Крошка Енот против течения
21+18,3=39,3 (км) – путь Крошки Енота

Отлично