Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок математики 3 класс
Содержание
- 1. Урок математики 3 класс
- 2. Прозвенел звонок, начинается урокОрешек знаний твёрд. Но
- 3. План урока.Проверим домашнее задание.Проведем диагностику знаний и
- 4. Проверка домашнего задания.Получился прямоугольник.Длина равна 4смШирина 2 смР=12смS=8 кв.см
- 5. Молодцы!
- 6. Тема урока: Составление таблицы на 9.Цели урока:Повторим
- 7. Продолжи ряд чисел найди закономерность27 36 45…,63 54 45 36 …,
- 8. 12•9
- 9. физкультминутка
- 10. Составьте задачу по рисунку.999999999
- 11. Решить те примеры, которые знаешь.9х2
- 12. Проверь себя. 9 • 3= 2
- 13. Вывод.Таблицу на 9 можно составить на основе
- 14. Работа с учебником.с.59Работа над задачей №4Прочитайте задачу.О чём говорится в задаче?Что нужно узнать в задаче?
- 15. Домашнее задание.1. Выучить таблицу на 9.2. Проверить свой тренажер по таблице.
- 16. Подведём итог урока.Учились мыслить, рассуждать.Находить пути решения
- 17. Спасибо за урок.Спасибо за урок.
- 18. Скачать презентанцию
Прозвенел звонок, начинается урокОрешек знаний твёрд. Но мы же не привыкли отступать! Нам расколоть его поможет Урок, Где многое мы будем узнавать Для этого должны мы, всё понять, Чтобы потом
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Прозвенел звонок, начинается урок
Орешек знаний твёрд.
Но мы же не привыкли
отступать! Нам расколоть его поможет Урок, Где многое мы будем узнавать
должны мы, всё понять, Чтобы потом уметь всё объяснять И в жизни все уменья применять!
Слайд 3План урока.
Проверим домашнее задание.
Проведем диагностику знаний и умений
Создание проблемной ситуации.
Определим цели и задачи урока.
Физкультминутка.
Пути решения проблемы.
Проверим полученные знания.
Работа с
учебником.Подведем итог урока.
Слайд 6Тема урока: Составление таблицы на 9.
Цели урока:
Повторим табличные случаи умножения
2, 3, 4, 5,6, 7,8;
Составим таблицу умножения на 9;
Будем развивать
память, логическое мышление, речь, умение анализировать;Поможем друг другу;
Будем доброжелательными.
.
Слайд 8
12•9
50• 9
30
• 9 9 • 15 - Что написано на доске?
Прочитайте по- разному первое произведение.
На какие 2 группы можно разбить?
Как найти их значения?
Слайд 13Вывод.
Таблицу на 9 можно составить на основе ранее изученных случаев
умножения
Разложив один из множителей на сумму чисел.(распределительное свойство)
Слайд 14Работа с учебником.с.59
Работа над задачей №4
Прочитайте задачу.
О чём говорится в
задаче?
Что нужно узнать в задаче?
Слайд 16Подведём итог урока.
Учились мыслить, рассуждать.
Находить пути решения из создавшейся проблемной
ситуации.
Познакомились с примером из таблицы на 9.
