Устный счёт по теме "Решение задач на движение" 4 класс

Союза О.А.Лосика
Устный счёт по теме
«Решение задач на движение»
4 класс
Разработала: учитель

2004, 3008, 4016, …
2. Определите порядок действий:

(а + b)

3. Решите цепочки примеров:

780 + 250 + 240 + 210 – 650
335 + 408 – 109 + 607
621 + 204 – 505 + 70 - 100

270 в 1000 раз.
Запишите наименьшее пятизначное число.
Сколько цифр в записи

Проверьте ответы:

13499, 270000, 10000, 2, 11000, 240,750, 9 часов, 5200 мм.

выполним задание.
450






450



450



450
: 9
+ 63
- 79
А
Ч
• 10
- 340
• 9
З
А
: 3
+

: 5

А

Д

: 11

• 8

+ 210

Расположите ответы в порядке возрастания

50

113

34

45

110

990

90

207

621

240

30

330

а з
З А

м канавы. Сколько землекопов за 5 часов выкопают 5 м

2. Журавли летели клином. 4 журавля по одной стороне клина и 4 журавля по другой стороне клина. Сколько было журавлей?

3. Дима моет 4 тарелки за то же время, что и 6 чашек. Что он моет быстрее – тарелку или чашку?

4. Сколько существует трёхзначных чисел?

км/ч. Сколько часов плыл белый медведь?
2. Петя читал книгу со

3. Рыба-меч развивает скорость 30 м/с. За сколько секунд рыба проплывёт расстояние 1 км 500 м?

4. Ветер дует со скоростью 25 м/с. За сколько секунд он утащит воздушный шар на 200 м?

«ВАКО», 2006.
Самсонова Л.Ю. «Устный счёт. Сборник упражнений к учебнику М.И.

3. М.И Моро Математика 3 класс, Часть 2. Учебник, Издательство «Просвещение», 2009 год.

4. Фон для презентации - http://www.pomochnik-vsem.ru