Аналитический отчет учителя начальных классов

межаттестационный период
учителя начальных классов
Карасевой Наталии Викторовны





Полевской, 2014 г.

поддержать его успех.   

формированию у учащихся УУД?
Как повысить мотивацию к обучению?
Как вовлечь учеников

в образовательный процесс?
Как научить учиться?
Какую технологию применить?

современные педагогические технологии
Внедрить приемы, методы и стратегии современных педагогических технологий,

с целью оптимизации учебного процесса
Классифицировать методы и приемы технологий по формированию определенных УУД;
Сотрудничать с родителями и другими учреждениями, влияющими на интеллектуальное развитие детей и на их воспитание.

Е Д А Г О Г И Ч Е С

К И Е

учебе, но и в обычной жизни.

Задачи ТРКМЧП :
Формирование нового стиля

мышления
Развитие базовых качеств личности
Развитие аналитического, критического мышления

(музыка, анимация).
Обеспечивает наглядность.
Привлекает большое количество дидактического материала.
Повышает объём выполняемой работы

на уроке в 1,5-2 раза.
Обеспечивает высокую степень дифференциации обучения (индивидуальный подход к ученику, применяя разноуровневые задания).

Гигиенические условия в классе (кабинете);
Число видов учебной деятельности,
Средняя продолжительность и частота чередования различных видов учебной деятельности
Использование методов, способствующих активизации инициативы и творческого самовыражения учащихся
Позы учащихся и их чередование в зависимости от характера выполняемой работы
Физкультминутки и физкультпаузы
Включение в содержательную часть урока вопросов, связанных со здоровьем и здоровым образом жизни
Наличие у учащихся мотивации к учебной деятельности на уроке
Благоприятный психологический климат на уроке
Момент наступления утомления учащихся и снижения их учебной активности
Темп и особенности окончания урока
Состояние и вид учеников, выходящих с урока.

общего образования: достижение планируемых результатов» ( «Учебный центр «Методист»», 72

часа);
2013 г. -Семинар «Инновационные решения для образования на базе ИКТ» (ООО «Полимедиа Урал», 2 часа);
2014 г. – Семинар «Современный урок: требования, выбор стратегии преподавания, образовательные технологии в логике стандартов второго поколения (ФГОС НОО, ООО, СОО)» (Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Уральский центр подготовки кадров», 8 часов).

своей образовательной деятельности;
Совершенствовать систему мониторинга образовательных достижений учащихся на уровне

сформированности УУД;
Активизировать проектную деятельность учащихся;
Освоить создание интерактивных уроков с помощью программы Mimio Studio.

научишься".