АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА Р

Презентация на тему АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА Р из раздела Педагогика . Доклад-презентацию можно скачать по ссылке внизу страницы. Эта презентация для класса содержит 21 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь удобным проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций TheSlide.ru в закладки!

Слайд 1
Текст слайда:

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА Р

Выполнила:
Куприянова Анастасия Сергеевна
Учитель – логопед МКДОУ № 18, г. Миасс, 2016


Слайд 2
Текст слайда:

Характеристика звука «Р»


Слайд 3
Текст слайда:

Артикуляционная гимнастика для звука Р



Все упражнения выполняются перед зеркалом. Упражнения 1- 3, 5 предполагают удержание статической позы под счет до 5 (до 10); упражнения 4, 6- 10 выполняются 10- 15 раз

1 «заборчик»

2 «лопатка»

3 «чашечка»

4 «лошадка»

6 «вкусное варенье»

7 «качели»

8 «индюк»

9 «гармошка»

10 «барабанщик»

5 «грибок»


Слайд 4
Текст слайда:

Артикуляция звука «Р» При произнесении звука «Р» в норме органы речи принимают следующее положение:



Слайд 5
Текст слайда:

Автоматизация изолированного звука «Р» Упражнение «Охота» -Тигрёнок охотится на все слова, в названии которых слышится звук «Р». Но он простудился и не может рычать. Помоги тигрёнку добраться до рыбки.

Игровые приемыСлайд 19
автоматизации


Слайд 6
Текст слайда:

Произнеси (прочитай) слоги слева- направо


Слайд 7
Текст слайда:



Автоматизация «Р» в звукосочетаниях –тр, -др, -бр, -вр, -фр в словах и во фразе


1.












Слайд 8
Текст слайда:

Автоматизация «Р» в обратных слогах –ар, -ор, -ир, -ур и т.д. в словах


1. Произносить (читать) слова.
ОБРАЗЕЦ: топо — р — .









Слайд 9
Текст слайда:



Автоматизация «Р» в чистоговорках с обратными слогами

АР- АР- АР- летит комар

ОР- ОР- ОР- ядовитый мухомор

УР- УР_ УР- длинный шнур

ЫР- ЫР- ЫР- я ем сыр


Слайд 10
Текст слайда:



Автоматизация «Р» в прямых слогах –ра, -ро, -ры, -ру в словах

1. Произносить (читать) слова
ОБРАЗЕЦ: р—а-ма, дво-р—ы, мака-р—о—-ны.









Слайд 11
Текст слайда:

РА- РА- РА- новая игра

РО-РО-РО- на земле перо

РУ-РУ-РУ- лиса идёт в нору

РЫ- РЫ- РЫ- летят комары

Автоматизация «Р» в чистоговорках с прямыми слогами


Слайд 12
Текст слайда:


Упражнение «Составь предложение».
Составь предложения о Роме по схеме с опорой на картинки.
Образец: Рома... труба. — Рома купил трубу.

Автоматизация «Р» в предложениях


Слайд 13
Текст слайда:



Автоматизация «Р» в предложениях

Упражнение «Составь предложение».
Составь предложения об Ире по схеме с опорой на картинки.
Образец: Ира … ведро. — Ира несёт ведро.



Слайд 14
Текст слайда:



Автоматизация «Р» в скороговорках
«Моя первая скороговорка»


Слайд 15
Текст слайда:


Ускоряемся!


Слайд 16
Текст слайда:




И еще ускоримся!


Слайд 17
Текст слайда:



И совсем быстро!


Слайд 18
Текст слайда:



МОЛОДЕЦ!!!


Слайд 19
Текст слайда:




Игровые приемы автоматизации звука «Р»









С помошью пальцев рук



«Колечки». Соединяем кончики большого и указательного пальца так, чтобы получилось колечко, называем заданный слог (слово). Теперь так же по очереди со всеми пальцами: на каждое колечко произносим необходимый слог. Упражнение можно выполнять сначала с большого пальца, затем с мизинца. 
«Цветок». Заданный слог (слово) проговаривается с постепенным разгибанием и загибанием пальчиков (лепестки открываются и закрываются).

«Пирожки». Лепим воображаемые пирожки с «волшебной» начинкой и проговариваем речевой материал. Это также может быть и изолированный звук, и слог, и слово.


«Крыша». 
Соединяем по очереди подушечки пальцев правой и левой рук: большие, указательные, средние, безымянные, мизинцы. На каждое соединение произносим заданный слог (звук, слово). 
«Шаги»
Шагаем двумя пальцами по любой поверхности и проговариваем речевой материал. Это также может быть и изолированный звук, и слог, и слово.


























Слайд 20
Текст слайда:



Игровые приемы автоматизации звука «Р»

С помощью различных предметов

«Юла» (маленький волчок) 
Проговариваем речевой материал, пока крутится волчок или юла. Можно использовать маленький волчок, который раскручивается пальцами. В этом случае упражнение будет развивать и мелкую моторику пальцев рук ребёнка.
«Массажный мяч»
 Проговаривание речевого материала сопровождается действиями с массажным мячом – поглаживанием, катанием, сжиманием.
«Скрепки» 
Скрепляем друг с другом и получаем цепочку. Интереснее ребёнку будет если скрепки разноцветные. На каждую скрепку называем звук (слог, слово, предложение).
«Бусинки»
 Собираем бусы. Задание аналогично заданию со скрепками. Можно учитывать и цвет бусин и скрепок, например брать только те цвета, в названии которых слышится звук [р].
«Прищепки»
 Цепляем прищепки на какую–нибудь фигуру, например, если возьмём жёлтый круг и жёлтые прищепки, то получится солнышко и лучики. Присоединение каждого лучика сопровождается произнесением речевого материала.
«Мыльные пузыри»
 Вдуваем слово в волшебный пузырь. Ребёнок называет правильно слово и выдувает мыльный пузырь.
« Золушка» Разбирать крупу, проговаривая речевой материал: звук, слоги, слово.


























Слайд 21
Текст слайда:


2. Произносить (читать) предложения.
ОБРАЗЕЦ: На тр—аве др—ова. Мы уезжаем завтр—а.
У Петра много друзей. На траве не видно тропки.
Отец потрошил осётра. Петрушка ест ватрушку.
В трамвае сидят трое.
У девочки пёстрые гетры.
Трамвай везёт нас по центру.






Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика