"Дарынды балаларды ай?ындау ж?не дамыту жолдары"

теориялық білімдерін тереңдету, пәнге бейімі, қызығушылығы бар оқушылардың практикалық дағдысын

дамыту, ғылым жолына бағыт-бағдар беру.

қосымша сабаққа шақыру.
Тілге деген қызығушылығын арттыру.

Міндеттері

қарым-қатынастың болуы.
Нәтижелі әдіс- тәсілдерді талмай іздеп, пайдалану.
Дарынды оқушының ата-анасымен тығыз

байланыстта болу.

(жекелей және топпен) оқытуға арналған тереңдетілген бағдарлама құрастырып, тұрақты жұмыс

жүргізе алуы.
Дарынды оқушыны зерттеуге психодиогностикалық күнделік жүргізу.
Оқытудың инновациялық технологияларын, дифференциалды әдісін қолдана білу.
Дарынды оқушының ғылыми- ізденіс жұмыстарына жетекшілік жасай білуі.

білу.
Қызмет нысанын, педогогикалық үрдісті білуі.
Жеке тұлға теориясын, оны қалыптастырудың әдіс-

тәсілдерін білуі.
Заман талабына сай жаңа технологияларды білуі.
Шығармашылық тапсырмалар дайындай білуі.

қабілетін анықтау
Сауалнамалар, тренингтер өткізу
Пәндік олимпиадаларға, ғылыми жоба сайыстарына қытысу

облыстық, республикалық іс-шараларға қатыстырып, қабілеттерін дәлелдеу.
-Әр дарынды баланың ынтасын, дарындылығын

қамти отырып,шығармашылық жұмыстарын таратуға мүмкіндіктер бар;
-Осы жағдай дарынды баланы бақылауға, дұрыс бағыт беруге, жеке тұлғалық дамуына мүмкіндік туғызады:
-Жас ерекшелігін ескере отырып қабілетіне қарай баланы жүйелі дамытып, қолдау көрсетіп отырса келешек жастардың мемлекетімізге әкелер үлесі зор болады.

ұшқыр қиялы жүйрік оқушыны табу