Разделы презентаций


ФГТ и ФГОС преемственность образования

Содержание

«…Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком ранее"

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
ФГТ и ФГОС: преемственность образования

ФГТ и ФГОС:  преемственность образования

Слайд 2«…Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда

опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком ранее"

В.А. Сухомлинский
«…Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком

Слайд 3Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования

(ФГТ)
Федеральный Закон «Об образовании»
(в редакции Федерального закона

от 28.09.2010 N 243 - ФЗ пункт 6.2
статья 9)

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
от 23 ноября 2009 года № 655 (зарегистрирован Минюстом России
8 февраля 2010 г.,
регистрационный номер 16299)

Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (ФГТ)Федеральный Закон «Об образовании»  (в редакции

Слайд 4Концепция дошкольного воспитания (одобрена коллегией Госкомитета по народному образованию 16.06.1989

г.
№ 7/1)

Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и

начальное звено) (одобрена и утверждена Федеральным координационным советом по общему образованию Минобразования РФ 17.06.2003г.)


Преемственность ФГТ

Концепция дошкольного воспитания (одобрена коллегией Госкомитета по народному образованию 16.06.1989 г.  № 7/1)Концепция содержания непрерывного образования

Слайд 5Приказ Минобрнауки РФ от 06.10.2009г, № 373 «Об утверждении и

введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».

Зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009г.      N 15785. Утвержден и введен в действие с 1 января 2010г.

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС)

Приказ Минобрнауки РФ от 06.10.2009г, № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта

Слайд 6Стандартизация дошкольного образования
Особенности состояния дошкольного детства в России
Совместная деятельность воспитателя

и детей
Игровые формы образования
Отсутствие жесткой регламентации
Гендерный подход
Универсальность

и интеграция
Единство требований к выпускнику

Стандартизация  дошкольного образованияОсобенности состояния дошкольного детства в РоссииСовместная деятельность воспитателя и детейИгровые формы образования Отсутствие жесткой

Слайд 7Концептуальные требования к основной общеобразовательной программе (ООП) начального общего образования
Соответствие

принципам развивающего образования
Интегративный подход к образованию дошкольников как альтернативы предметному
Комплексно-тематический

принцип построения как особая организация образовательной деятельности, стимулирующая «принятие» ребенком образовательной программы
Сочетание принципов научной обоснованности и практической применимости
Использование адекватных возрасту форм работы с детьми
Осуществление образования через организацию детских видов деятельности (исключая учебную)


Концептуальные требования к основной общеобразовательной программе (ООП)  начального общего образованияСоответствие принципам развивающего образованияИнтегративный подход к образованию

Слайд 8Образовательные области

Образовательные  области

Слайд 9Основополагающий принцип ФГТ

Основополагающий  принцип ФГТ

Слайд 10Сравнительный анализ ФГТ и ФГОС

Сравнительный анализ ФГТ и ФГОС

Слайд 11Портрет выпускника

Выпускник ДОУ

Физически развитый, овладевший
основными

культурно – гигиеническими навыками

Любознательный, активный

Эмоционально отзывчивый


Овладевший средствами общения и способами

взаимодействия со взрослыми и сверстниками

Способный управлять своим поведением, планировать свои действия соблюдать нормы и правила поведения

Имеющий первичные представления о семье, себе, обществе и государстве, мире, природе

Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности – умение работать по правилу и образцу, слушать взрослого и выполнять его инструкции

Способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватно возрасту

Овладевший необходимыми умениями и навыками
Портрет выпускникаВыпускник ДОУФизически развитый, овладевший     основными культурно – гигиеническими навыкамиЛюбознательный, активныйЭмоционально отзывчивыйОвладевший средствами

Слайд 12 совокупность способов действия учащегося, обеспечивающих его способность к

самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса

УУД
Компоненты

учебной деятельности

ФГОС

совокупность способов действия учащегося, обеспечивающих его способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая

Слайд 13Универсальные учебные действия

Универсальные учебные действия

Слайд 14Личностные УУД

Личностные УУД

Слайд 15Регулятивные УУД

Регулятивные УУД

Слайд 16Познавательные УУД

Познавательные УУД

Слайд 17Коммуникативные УУД

Коммуникативные УУД

Слайд 18Критерии сформированности «внутренней позиции школьника»

Критерии сформированности  «внутренней позиции школьника»

Слайд 19Предпосылки регулятивных УУД дошкольника

Предпосылки   регулятивных УУД дошкольника

Слайд 20Предпосылки познавательных УУД дошкольника

Предпосылки   познавательных УУД дошкольника

Слайд 21Предпосылки знаково-символических УУД дошкольника

Предпосылки   знаково-символических УУД дошкольника

Слайд 22Предпосылки коммуникативных УУД дошкольника

Предпосылки   коммуникативных УУД дошкольника

Слайд 24
«…Школа не должна вносить резкой перемены в жизнь детей.
Пусть,

став учеником, ребенок продолжает делать сегодня то, что делал вчера…


Пусть новое проявляется в его жизни постепенно и не ошеломляет лавиной впечатлений…"
В.А. Сухомлинский
«…Школа не должна вносить резкой перемены в жизнь детей. Пусть, став учеником, ребенок продолжает делать сегодня то,

Слайд 25
Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика