Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Формы воспитания ребенка как результат взаимоотношений в семье
Содержание
- 1. Формы воспитания ребенка как результат взаимоотношений в семье
- 2. Задачи: Определение роли семьи в формировании личности
- 3. СПРАШИВАЮТ ДЕТИВСЕГДА ЛИ ВЫ ПОНИМАЕТЕ ЧТО ХОЧЕТ
- 4. Рекомендации родителям:РАДУЙТЕСЬ ВАШЕМУ РЕБЕНКУРАЗГОВАРИВАЙТЕ С РЕБЕНКОМ ОДОБРИТЕЛЬНЫМ,
- 5. ВЫ ПОЛУЧАЛИ В ДЕТСТВЕ ДВОЙКИ?
- 6. Рекомендации родителям:НЕ УГРОЖАЙТЕ РЕБЕНКУ, НЕ ЗАПУГИВАЙТЕ ЕГО
- 7. НАКАЗЫВАЕТЕ ЛИ ВЫ СВОИХ ДЕТЕЙ? ЗА ЧТО?
- 8. Варианты решений конфликтных ситуаций.НАКАЗЫВАТЬ РЕБЕНКА МОЖНО,
- 9. ВЫ СЧИТАЕТЕ ПРИЕМЛЕМЫМИ ЭТИ ВАРИАНТЫ РЕШЕНИЙ КОНФЛИКТНЫХ
- 10. Рекомендации для родителей:ВЫ ДОСТИГНИТЕ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ СО СВОИМ
- 11. Скачать презентанцию
Задачи: Определение роли семьи в формировании личности ребенка. - дети – отражение родителей; - правильно ли мы реагируем на проступки наших детей; - на чьих ошибках учатся наши
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Родительское собрание-интервью на тему:
«Формы
воспитания ребенка как результат взаимоотношений в семье»
Слайд 2Задачи:
Определение роли семьи в формировании личности ребенка.
-
дети – отражение родителей;
- правильно ли мы реагируем
на проступки наших детей;- на чьих ошибках учатся наши дети;
Создание условий для проявления доверительных отношений между детьми и родителями.
Слайд 3СПРАШИВАЮТ ДЕТИ
ВСЕГДА ЛИ ВЫ ПОНИМАЕТЕ ЧТО ХОЧЕТ ВАШ РЕБЕНОК?
ЗНАЕТЕ ЛИ
ВЫ, С КЕМ ДРУЖИТ ВАШ РЕБЕНОК В КЛАССЕ?
БЫЛА ЛИ У
ВАС В ДЕТСТВЕ ЛЮБИМАЯ ИГРУШКА?
Слайд 4Рекомендации родителям:
РАДУЙТЕСЬ ВАШЕМУ РЕБЕНКУ
РАЗГОВАРИВАЙТЕ С РЕБЕНКОМ ОДОБРИТЕЛЬНЫМ, ЗАБОТЛИВЫМ ТОНОМ
СТАРАЙТЕСЬ, ЧТОБЫ
РЕБЕНОК ВМЕСТЕ С ВАМИ ПРИНИМАЛ УЧАСТИЕ В ДОМАШНИХ ДЕЛАХ
НАУЧИТЕ ВАШЕГО
РЕБЕНКА ИГРАТЬ В ИГРЫ, КОТОРЫЕ ВАМ НРАВИЛИСЬ В ДЕТСТВЕ.
Слайд 5 ВЫ ПОЛУЧАЛИ В ДЕТСТВЕ ДВОЙКИ? КАК К ЭТОМУ
ОТНОСИЛИСЬ ВАШИ РОДИТЕЛИ?
ВЫ НАКАЗЫВАЛИ СВОЕГО РЕБЕНКА РЕМНЕМ?
ВАС ОБИЖАЛИ СВЕРСТНИКИ, КОГДА
ВЫ БЫЛИ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ? КАК ВЫ ПОСТУПАЛИ В ТАКИХ СЛУЧАЯХ? НАДО ЛИ ОТВЕЧАТЬ ОБИДЧИКУ ТЕМ ЖЕ?А ВЫ В ДЕТСТВЕ ДРАЛИСЬ?
СПРАШИВАЮТ ДЕТИ
Слайд 6Рекомендации родителям:
НЕ УГРОЖАЙТЕ РЕБЕНКУ, НЕ ЗАПУГИВАЙТЕ ЕГО – ПОЛУЧЕННОЕ ТАКИМ
ОБРАЗОМ ПОСЛУШАНИЕ ПОДРЫВАЕТ ВЕРУ РЕБЕНКА В СЕБЯ И В ВАШУ
ЛЮБОВЬ.НЕ СРАВНИВАЙТЕ РЕБЕНКА С ДРУГИМИ ДЕТЬМИ - ПРИНИМАЙТЕ ЕГО ТАКИМ, КАКОЙ ОН ЕСТЬ.
РОДИТЕЛЬСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ НЕ ДОЛЖНЫ ВСТУПАТЬ В ПРОТИВОРЕЧИЕ С ПОТРЕБНОСТЯМИ РЕБЕНКА.
Слайд 7НАКАЗЫВАЕТЕ ЛИ ВЫ СВОИХ ДЕТЕЙ? ЗА ЧТО? КАК?
КАК БЫ ВЫ
ПОСТУПИЛИ, ЕСЛИ БЫ ВАШ РЕБЕНОК ВАС ОБМАНУЛ?
ЕСЛИ БЫ ВЫ УЗНАЛИ,
ЧТО ВАШ РЕБЕНОК-ТРЕТЬЕКЛАССНИК КУРИТ, ЧТО БЫ ВЫ СДЕЛАЛИ?СПРАШИВАЮТ ДЕТИ
Слайд 8 Варианты решений конфликтных ситуаций.
НАКАЗЫВАТЬ РЕБЕНКА МОЖНО, ЛИШАЯ ЕГО ХОРОШЕГО,
НО НЕ ДЕЛАЯ ЕМУ ПЛОХО.
НЕ ОТВЕРГАЙТЕ РЕБЕНКА, КАК БЫ ТЯЖЕЛО
ОН НИ ПРОВИНИЛСЯ.ТОН, В КОТОРОМ СООБЩАЕТСЯ ТРЕБОВАНИЕ ИЛИ ЗАПРЕТ, ДОЛЖЕН БЫТЬ ДРУЖЕСТВЕННО-РАЗЪЯСНИТЕЛЬНЫМ. А НЕ ПОВЕЛИТЕЛЬНЫМ.
НЕ ПРИБЕГАЙТЕ К НАСИЛИЮ – НАСИЛИЕ ВСЕГДА ВОСПРОИЗВОДИТСЯ.
ОГРАНИЧЕНИЙ ИЛИ ЗАПРЕТОВ НЕ ДОЛЖНО БЫТЬ СЛИШКОМ МНОГО И ОНИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ГИБКИМИ.
Слайд 9ВЫ СЧИТАЕТЕ ПРИЕМЛЕМЫМИ ЭТИ ВАРИАНТЫ РЕШЕНИЙ КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ?
КАК ЛАСКОВО ВАС
В ДЕТСТВЕ НАЗЫВАЛИ РОДИТЕЛИ?
КАК ВЫ НАЗЫВАЕТЕ СВОЕГО РЕБЕНКА?ПОВЕРЬТЕ НА МИНУТУ, ЧТО ВЫ ДОБРАЯ ФЕЯ (ИЛИ ВОЛШЕБНИК). ЧТО БЫ ВЫ СДЕЛАЛИ ДЛЯ СВОЕГО РЕБЕНКА?
СПРАШИВАЮТ ДЕТИ
Слайд 10Рекомендации для родителей:
ВЫ ДОСТИГНИТЕ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ СО СВОИМ РЕБЕНКОМ, ЕСЛИ:
НЕ БУДЕТЕ
ЗАБЫВАТЬ ХВАЛИТЬ СВОЕГО РЕБЕНКА
НЕ БУДЕТЕ ПРИНУЖДАТЬ РЕБЕНКА ДЕЛАТЬ ТО, К
ЧЕМУ ОН НЕ ГОТОВНЕ БУДЕТЕ УСТАНАВЛИВЛИВАТЬ СЛИШКОМ МНОГО ПРАВИЛ И ТРЕБОВАНИЙ
БУДЕТЕ ЗАБОТИТЬСЯ О ТОМ, ЧТОБЫ У РЕБЕНКА БЫЛИ НОВЫЕ ВПЕЧАТЛЕНИЯ, О КОТОРЫХ БЫ ОН МОГ РАССКАЗАТЬ
БУДЕТЕ ТЕРПЕЛИВЫ
Теги
