Разделы презентаций

Инновационные подходы в организации образовательной деятельности

Содержание

Авторы технологии «» Ч.Темпл, К.Мередит, Д.Стилл, Д.Огл.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Инновационные подходы в организации образовательной деятельности.
-общественный смотр знаний;
- «погружение в

эпоху»;
-образовательные экспедиции;
-модульное построение учебного содержания;
межпредметная интеграция;
- использование на уроках процессов

рефлексии.
Инновационные подходы в организации образовательной деятельности.-общественный смотр знаний;- «погружение в эпоху»;-образовательные экспедиции;-модульное построение учебного содержания;межпредметная интеграция;- использование

Слайд 2Авторы технологии «» Ч.Темпл, К.Мередит, Д.Стилл, Д.Огл.

Авторы технологии «» Ч.Темпл, К.Мередит, Д.Стилл, Д.Огл.

Слайд 3Основное положение технологии- следование трем фазам: ВЫЗОВ- ОСМЫСЛЕНИЕ-РЕФЛЕКСИЯ.

Основное положение технологии- следование трем фазам: ВЫЗОВ- ОСМЫСЛЕНИЕ-РЕФЛЕКСИЯ.

Слайд 4ВЫЗОВ
Педагог
Провоцирует уч-ся
Задает вопросы
Создает ситуацию актуализации опыта уч-ся
Формирует мотивацию уч-ся
Ученик
Отвечает на

провокацию
Вспоминает все, что знает по теме
Формулирует первые гипотезы
Определяется в своих

мотивах и целях
ВЫЗОВПедагогПровоцирует уч-сяЗадает вопросыСоздает ситуацию актуализации опыта уч-сяФормирует мотивацию уч-сяУченикОтвечает на провокациюВспоминает все, что знает по темеФормулирует первые

Слайд 5Осмысление
Педагог
Предлагает опорный текст по теме
Организует процессы чтения, обсуждения, понимания, дискуссии
Управляет

групповой динамикой
Поддерживает мотивацию и цели
Учит работать сообща
Ученик
Включается в процессы чтения,

обсуждения, дискуссии
Участвует в групповом взаимодействии
Подкрепляет и делает коррекцию своих целей
Слушает, задает вопросы, пишет, выделяет главные моменты в новой информации
Учится работать сообща
ОсмыслениеПедагогПредлагает опорный текст по темеОрганизует процессы чтения, обсуждения, понимания, дискуссииУправляет групповой динамикойПоддерживает мотивацию и целиУчит работать сообщаУченикВключается

Слайд 6Рефлексия
Педагог
Управляет подведением итогов
Ставит новые вопросы и задачи на будущее
Оценивает деятельность

учеников
Ученик
Суммирует в групповой работе весь изученный материал
Задает вопросы на будущее
Делает

самооценку своей деятельности
РефлексияПедагогУправляет подведением итоговСтавит новые вопросы и задачи на будущееОценивает деятельность учениковУченикСуммирует в групповой работе весь изученный материалЗадает

Слайд 7Знание понимание применение анализ синтез оценка

Знание понимание применение анализ синтез оценка
Теги

Похожие презентации

Классный час Классный час "Здоровье важнее всего" презентация 343
Психологическая готовность детей к школе Психологическая готовность детей к школе 276
Организация проектной деятельности на уроках Организация проектной деятельности на уроках 491
Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения ?N 1-ДОП Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения ?N 1-ДОП 277
Ценности и традиции семьи в России Ценности и традиции семьи в России 319
Презентация к родительскому собранию на тему: Презентация к родительскому собранию на тему: "Правила поведения учащихся начальных классов в школе" 450
Современные игровые технологии в развитии речевой активности дошкольников Современные игровые технологии в развитии речевой активности дошкольников 330
Основы художественного ремесла. Плетение из мочала Основы художественного ремесла. Плетение из мочала 376
Методические рекомендации для выполнения внеурочных самостоятельных работ по общественным дисциплинам Методические рекомендации для выполнения внеурочных самостоятельных работ по общественным дисциплинам 404
Праздник Пасха Праздник Пасха 496
Аттестация педагогических работников в новой форме Аттестация педагогических работников в новой форме 329
Особенности подросткового возраста 4 класс Особенности подросткового возраста 4 класс 299
Готовность ОУ к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования Готовность ОУ к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования 431
Системно-деятельностный подход как основа ФГОС Системно-деятельностный подход как основа ФГОС 251
Особенности организации проектной деятельности по предмету физическая культура Особенности организации проектной деятельности по предмету физическая культура 434
Работа с семьей Работа с семьей 469
"Адам - ?з ?міріні? суретшісі" атты тренинг 601
Клуб «Счастливая семья» Клуб «Счастливая семья» 513
Организация мониторинга учебно-производственной деятельности при проектировании индивидуальной образовательной стратегии Организация мониторинга учебно-производственной деятельности при проектировании индивидуальной образовательной стратегии 433
на конкурс на конкурс "Преподаватель года" 427

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика