Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Использование новых технологий в работе с родителями
Содержание
- 1. Использование новых технологий в работе с родителями
- 2. Центральное место в формировании личности ребенка занимает
- 3. Семья и школа – два важных института
- 4. Если школа способствует интеграции ребенка в социум, то семья призвана обеспечить индивидуализацию детского развития.
- 5. ОрганизаторППРЛаборатория самодиагно-стикиМастер – классы:- «Искусство общения
- 6. КУ – компетентные удовлетворенные («гармоничные»)
- 7. "Школа родительской любви"
- 8. ЗаконыУЧИТЬСЯ...УЧИТЬСЯ...УЧИТЬСЯ...УЧИТЬСЯ...
- 9. меморандум1.Принимать ребёнка таким, какой он есть, уважать
- 10. МОЯ СЕМЬЯПОРТФОЛИО
- 11. 1.Общие сведения о семье2. «Кто мы есть»
- 12. "ЕСЛИ ТЫ ХОРОШИЙ РОДИТЕЛЬ"Фото - репортаж«Что говорими думаем..»ДомашниезаданияТестыСемью рисуютдетиКонсультации…………….
- 13. Деятельность родителей и педагогов в интересах ребёнка
- 14. Скачать презентанцию
Центральное место в формировании личности ребенка занимает семья. По мнению исследователей именно от нее на 70 % зависит, каким вырастет человек и какие черты характера сформируют его натуру.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Центральное место в формировании личности ребенка занимает семья. По мнению
исследователей именно от нее на 70 % зависит, каким вырастет
человек и какие черты характера сформируют его натуру.
Слайд 3Семья и школа – два важных института социализации ребенка. И
хотя их воспитательные функции различны, для всестороннего развития ребенка необходимо
их взаимодействие.
Слайд 4Если школа способствует интеграции ребенка в социум, то семья
призвана обеспечить индивидуализацию детского развития.
Слайд 5 Организатор
ППР
Лаборатория самодиагно-
стики
Мастер – классы:
- «Искусство общения с ребенком»
- «Уроки
семейной любви»
телефон «Советчик семьи»
стенд «Если ты хороший родитель»
Консультацион-
ные пункты
Слайд 6 КУ – компетентные удовлетворенные («гармоничные») - 14,3%;
КН - компетентные неудовлетворенные («теоретики») – 71,5%;
НУ - некомпетентные удовлетворенные («практики») - 9,5%;НН - некомпетентные неудовлетворенные («беспомощные») – 4,7%;
Слайд 9меморандум
1.Принимать ребёнка таким, какой он есть, уважать его права и
создавать все условия
для его развития.
2.Искренне радоваться и гордиться успехам своих
детей.3.Уважать мнение ребёнка, его интересы.
4.Заботиться о здоровье и будущем своего ребёнка.
Слайд 111.Общие сведения о семье
2. «Кто мы есть» (рабочие материалы: тесты,
анкеты,
мини – сочинения, отзывы и рекомендации)
3.Что необходимо знать….
4.Вечные ценности
семьи.5. Наш семейный кодекс.
6.Договор самим с собой.
Слайд 12"ЕСЛИ ТЫ ХОРОШИЙ РОДИТЕЛЬ"
Фото - репортаж
«Что говорим
и думаем..»
Домашние
задания
Тесты
Семью рисуют
дети
Консультации
…………….
Слайд 13Деятельность родителей и педагогов в интересах ребёнка может быть успешной
только в том случае, если они станут союзниками.
Теги
![Буква У, у звук [у] для дошкольников](/img/thumbs/315abc65a3101e95951c9ed9dd86d285-800x.jpg)
