Разделы презентаций


Летний оздоровительный лагерь

Содержание

Лагерь «РАДУГА»Отряд «Добринка»Отряд«Улыбка»Отряд «РОМАШКА»Отряд«Олимп»

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Летний оздоровительный лагерь
"РАДУГА"

Летний оздоровительный лагерь

Слайд 2Лагерь
«РАДУГА»
Отряд
«Добринка»
Отряд
«Улыбка»
Отряд
«РОМАШКА»
Отряд
«Олимп»

Лагерь «РАДУГА»Отряд «Добринка»Отряд«Улыбка»Отряд «РОМАШКА»Отряд«Олимп»

Слайд 3Лагерь
Поликлиника
восстановительного
лечения
Управление
образованием
Кинотеатр
Дом творчества
Районная детская
библиотека
Музей школы
Психологический
центр «Семья»
ДЮСШ
Взаимодействие летнего

оздоровительного лагеря со службами посёлка.

ЛагерьПоликлиникавосстановительноголечения Управление образованиемКинотеатр Дом творчестваРайонная детскаябиблиотекаМузей школыПсихологический центр «Семья»ДЮСШВзаимодействие летнего оздоровительного лагеря со службами посёлка.

Слайд 4Открытие лагеря


Задачи:
познакомиться друг с другом;
познакомиться с другими людьми в лагере,

с самим лагерем – его возможностями, условиями, территорией, включиться в

систему взаимоотношений, взаимодействия;
выработать и принять общие нормы и требования (в том числе, единые педагогические требования);




Цели:
составить представление о перспективах совместной деятельности;
заложить основы совместной коллективной деятельности, определить структуру коллектива.

4
июня

День знакомств

А все-таки на свете Придумано не зря Что посещают дети Летом лагеря

Там целый день с друзьями Играй, гуляй, расти. Рисуй картины с нами В наш лагерь приходи!

Открытие лагеряЗадачи:познакомиться друг с другом;познакомиться с другими людьми в лагере, с самим лагерем – его возможностями, условиями,

Слайд 5День лагеря
5
июня
Задачи:
Заинтересовать детей участием в дне лагеря.
Осуществить индивидуальный выбор подготовки

творческих заданий.
Дать возможность детям публично продемонстрировать свои творческие способности.
Ц е

л ь:
развивать у детей фантазию и творческие способности посредством различных видов художественного творчества и создавать условия для творческой самореализации личности ребенка.

Снова собираются
Все друзья сюда.
Смех и шутки слышатся,
Радость без конца.

Лето начинается,
В лагере нас ждут.
И мечты сбываются,
Интересно тут!

День лагеря5июняЗадачи:Заинтересовать детей участием в дне лагеря.Осуществить индивидуальный выбор подготовки творческих заданий.Дать возможность детям публично продемонстрировать свои

Слайд 6День здоровья
7
июня
Ц е л ь:
пропагандировать здоровый образ жизни; создавать

условия для оздоровления детей, развития физкультурных навыков.
Задачи:
– обеспечить двигательную активность детей;
– в

процессе веселого соревнования дать ребенку проявить себя;
– создать ситуацию сопереживания за успехи товарища, команды;
– развить ловкость, смекалку, быстроту реакции.

Физкультурой занимайся,
Чтоб здоровье сохранять,
И от лени постарайся
Побыстрее убежать.

День здоровья7июняЦ е л ь: пропагандировать здоровый образ жизни; создавать условия для оздоровления детей, развития физкультурных навыков.Задачи:– обеспечить

Слайд 7День наоборот
8
июня
Ц е л ь:
развивать фантазии и творческие способности

детей; проводить оздоровление детей.
Задачи:
– заинтересовать детей участием в программе;
– дать возможность проявить

свои творческие способности;
– поощрить детское творческое воображение.

Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха,
Ведь долго мы ждали, не скроем,
Наш всенародный день смеха.

День наоборот8июняЦ е л ь: развивать фантазии и творческие способности детей; проводить оздоровление детей.Задачи:– заинтересовать детей участием в

Слайд 8День рекордов
9
июня
Цель:
показать индивидуальность каждого ребенка, его природный и творческий

потенциал.
Задачи:
– предоставить возможность каждому ребенку проявить себя;
– одобрить и отметить творческие проявления

детей.

Мы весёлые ребята,
Не умеем мы тужить,
Без рекордов, без приколов
Нам и суток не прожить.

День рекордов9июняЦель: показать индивидуальность каждого ребенка, его природный и творческий потенциал.Задачи:– предоставить возможность каждому ребенку проявить себя;– одобрить и

Слайд 9День профилактики
11
июня
Ц е л и и з а д а

ч и:
активизировать работу среди детей по профилактике вредных привычек;

содействовать распространению информации о причинах, формах и последствиях курения;
отработать навыки убедительного отказа от предложения попробовать закурить.

Быть здоровыми хотят
И взрослые, и дети.
Как здоровье сохранить?
Мы можем вам ответить!

День профилактики11июняЦ е л и и з а д а ч и: активизировать работу среди детей по

Слайд 10День России
12
июня
Цель:
Воспитывать любовь к Родине; уважительное отношение к символике

страны.
Познакомить школьников с Всеобщей Декларацией прав человека
Формировать чувство патриотизма.
Задачи:
Провести

беседу о символике России.
Познакомить школьников с нормативными документами определяющими их права обязанности;
Способствовать воспитанию правовой активности юных граждан.

Берегите Россию –
Нет России другой.
Берегите её тишину и покой.
Это небо и солнце,
Этот хлеб на столе
И родное оконце
В позабытом селе

День России12июняЦель: Воспитывать любовь к Родине; уважительное отношение к символике страны.Познакомить школьников с Всеобщей Декларацией прав человекаФормировать

Слайд 11День достижений
13
июня
Ц е л ь:
Формирование здорового образа жизни повышение социальной

активности и укрепление здоровья детей, приобщение их к физической культуре

как составному элементу общенациональной культуры

Задачи:
Организация систематической физкультурно-соревновательной активности детей;
Формирование у детей потребностей в занятиях физической культурой;
Создание условий для объективной самооценки детей.

День достижений13июняЦ е л ь:Формирование здорового образа жизни повышение социальной активности и укрепление здоровья детей, приобщение их

Слайд 12День Золушек
14
июня
Ц е л ь:
развивать у детей фантазию и

творческие способности, умения публично выступать перед большой аудиторией.
Задачи:
1. Заинтересовать детей

участием в конкурсной программе.
2. Выявить претенденток на звание «Золушка Страны чудес».
3. Дать возможность девочкам публично продемонстрировать свои творческие способности.

Программа конкурса
Визитная карточка
«Разбери крупу»
«Очисть картофелину»
«Костюм для сестер»
«Между нами девочками...»
«Цветок для принца»
Костюм Золушки
Танец Золушки

И танцуют, и поют,
Себя в обиду не дают.
Веселы даже в ненастье,
Инна, Лена, Таня, Настя.

День Золушек14июняЦ е л ь: развивать у детей фантазию и творческие способности, умения публично выступать перед большой

Слайд 13День чудес
15
июня
Ц е л ь:
интересно и с пользой провести

время.
Задачи:
– развивать смекалку, находчивость, сообразительность;
– создать атмосферу азарта и доброжелательности;
– выполнив все задания,

добраться до чудо-дерева, на котором выросли бананы.

Как у наших у ворот
Чудо-дерево растет.
Чудо, чудо, чудо, чудо
Расчудесное!

День чудес15июняЦ е л ь: интересно и с пользой провести время.Задачи:– развивать смекалку, находчивость, сообразительность;– создать атмосферу азарта и

Слайд 14День здоровья
18
июня
Прочь, болезнетворные микробы,
Забудьте в лагерь наш дорогу.
Вы не друзья

нам, а враги!
Прочь, Кариес! Микроб, уйди!..
Ц е л ь:
Сформировать

у детей понятие о правильной организации времени, профилактике переутомления, ознакомить ребят с правилами личной гигиены

Задачи:
Вспомнить строение и функции кожи, её возрастные особенности. Рассказать о заболеваниях кожи и их профилактике, уход за коже, волосами, ногтями, зубами, профилактике заболеваний зубов и полости рта.

День здоровья18июняПрочь, болезнетворные микробы,Забудьте в лагерь наш дорогу.Вы не друзья нам, а враги!Прочь, Кариес! Микроб, уйди!..Ц е

Слайд 15День успехов
19
июня
Цель:
как можно глубже раскрыть индивидуальные способности детей.
Создать предпосылки для

более свободного выражения своих чувств.
Задачи:
Провести тренировку различных способов расслабления, установление

зрительного контакта.
Провести тренировку анализа собственных редакций в ситуации взаимодействия с другими людьми.
День успехов19июняЦель:как можно глубже раскрыть индивидуальные способности детей.Создать предпосылки для более свободного выражения своих чувств.Задачи:Провести тренировку различных

Слайд 16День музыки
20
июня
Ц е л ь:
развивать фантазии и творческие способности

детей; проводить оздоровление детей.
Задачи:
– заинтересовать детей участием в программе;
– дать возможность проявить

свои творческие способности;
– поощрить детское творческое воображение.

Мы начинаем наше представление,
Любой из нас участвовать в нем рад.
Мы показать хотим на этой сцене
Лаш лагерный веселый карнавал!

День музыки20июняЦ е л ь: развивать фантазии и творческие способности детей; проводить оздоровление детей.Задачи:– заинтересовать детей участием в

Слайд 17День спорта
21
июня
Ц е л ь:
пропагандировать здоровый образ жизни; создавать

условия для оздоровления детей, развития физкультурных навыков.
Задачи:
– обеспечить двигательную активность детей;
– в

процессе веселого соревнования дать ребенку проявить себя;
– создать ситуацию сопереживания за успехи товарища, команды;
– развить ловкость, смекалку, быстроту реакции.

Любим спортом заниматься:
Бегать, прыгать, кувыркаться.
А зима настанет –
Все на лыжи встанем.

День спорта21июняЦ е л ь: пропагандировать здоровый образ жизни; создавать условия для оздоровления детей, развития физкультурных навыков.Задачи:– обеспечить

Слайд 18День памяти
22
июня
Цель:
Формировать чувство патриотизма. Воспитать чувство гордости за свою Родину,

уважение к памяти павшим.
Задачи:
Помочь понять, что история – это ключ

к культуре любых эпох и цивилизаций.
Рассказать о подвиге Советского народа в годы Великой Отечественной войны.

Такою всё дышало тишиной,
Что вся земля ещё спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось!

День памяти22июняЦель:Формировать чувство патриотизма. Воспитать чувство гордости за свою Родину, уважение к памяти павшим.Задачи:Помочь понять, что история

Слайд 19День принцев
25
июня
Ц е л ь:
развивать у детей фантазию и

творческие способности, умение публично выступать перед большой аудиторией.

Задачи:
1. Заинтересовать детей

участием в конкурсной программе.
2. Выявить претендентов на звание «Принц страны чудес».
3. Дать возможность мальчикам публично продемонстрировать свои творческие способности.

Конкурсная программа
Визитная карточка
«Найди выход из ситуации» «Туфелька для Золушки»
«Скажи скороговорку» «Серенада для дамы»
«Стихи для Золушки»
«Переведи Золушку через ручей»

Ты, подружка, не ругайся!
Ты, подружка, не греши!
В нашем лагере мальчишки
Даже очень хороши.

День принцев25июняЦ е л ь: развивать у детей фантазию и творческие способности, умение публично выступать перед большой

Слайд 20День открытий
26
июня
Цель этого дня – как можно глубже раскрыть способности

детей, дать возможность каждому ребенку проявить смекалку, сообразительность, раскрепоститься; развивать

фантазию, воображение, а также сплотиться, ощутить чувство локтя.

Задачи:
– заинтересовать детей участием в программе;
– дать возможность проявить свои творческие способности;
– поощрить детское творческое воображение.

Дорогие ребята, от школы отдыхающие,
Повеселиться очень желающие,
Мы зовем к себе всех,
Кто любит отдых, веселье и смех!
Входите сюда веселой гурьбой,
Улыбку и песню возьмите с собой!

День открытий26июняЦель этого дня – как можно глубже раскрыть способности детей, дать возможность каждому ребенку проявить смекалку,

Слайд 21День творчества
27
июня
Цель:
как можно глубже раскрыть способности детей, дать возможность каждому

ребенку проявить смекалку, сообразительность, раскрепоститься; развивать фантазию, воображение, а также

сплотиться, ощутить чувство локтя.

Задачи:
Организовать работу творческих мастерских
Провести выставку изделий декаративно-прикладного творчества «Вдохновение»

Мы вам новости расскажем,
И талант мы свой покажем.
Смастерили мы для вас
Украшенья просто класс.

День творчества27июняЦель:как можно глубже раскрыть способности детей, дать возможность каждому ребенку проявить смекалку, сообразительность, раскрепоститься; развивать фантазию,

Слайд 22День природы
28
июня
Ц е л ь:
воспитывать у детей любовь к

родной природе, бережное отношение к ее богатствам; проводить оздоровление детей.
Задачи:
– совершить

экскурсию на лесную поляну;
– в игровой форме пополнить знания детей по теме «Природа и мы».

Мы в парке можем веселиться и играть,
Дары природы можем собирать,
Лишь жителей лесных не можем обижать
Должны природу мы родную сохранять!

День природы28июняЦ е л ь: воспитывать у детей любовь к родной природе, бережное отношение к ее богатствам;

Слайд 23День закрытия лагерной смены
30
июня
Ц е л ь:
Подвести итоги работы

лагерной смены, повышать культуру досуга и разнообразить формы досуга..
Задачи:
развитие творческих

сил и художественных способностей детей;
– раскрытие для коллектива личности ребенка;
– создание в коллективах ситуации сопереживания за успехи товарища

Вот и закончилась смена,
Лагерь, прощай!
Солнцем июльским согретый,
Не унывай…
Встречи у нас будут снова,
Время, лети!
Песню с тобой повстречаем
Вместе в пути!
Лагерь, прощай, Не забывай!

День закрытия  лагерной смены30июняЦ е л ь: Подвести итоги работы лагерной смены, повышать культуру досуга и

Слайд 24Спасибо нашим поварам За то что вкусно варят нам!
Повар взялся

тут за дело, и работа закипела.
По сусекам помели, по амбарам

поскребли,
Пончик быстро испекли!
А Пончик наш – румяный бок, он из кухни скок-поскок,
На тарелке оказался,
И понравился он нам!

Спасибо нашим поварам  За то что вкусно варят нам!Повар взялся тут за дело, и работа закипела.По

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика