Математический КВН

Содержание

1. Математический КВН
2. Цели:1. Привитие интереса к математике
3. Девиз: «Тот, кто учится самостоятельно, достигнет в
4. Домашнее задание Конкурс капитановМатематическаяэстафета Подведение итоговМатематический КВН
5. Из истории числа 7
6. Еще древние охотники, а потом древние земледельцы
7. Много тысячелетий тому назад люди заметили, что
8. Венера считалась у римлян богиней красоты,Меркурий –
9. Особенно число 7 чтили на Древнем Востоке.
10. Мы говорим о семи цветахрадуги– красном, оранжевом, желтом, зеленом, голубом, синем и фиолетовом.1 Ведущий
11. Вспомните пословицы и поговорки, в которых упоминается
12. Веселые вопросы. ( Максимальное число баллов 10)Вопросы
13. Яйцо вкрутую надо варить 5 минут. Сколько
14. 6. Палку распилили на 12 частей.
15. У французов распространена клятва: « Крепко как
16. На рисунке скрыто одно из высказываний советскогоматематика
17. « Кто с детских лет занимается математикой,
18. Какой русский художник попытался изобразить « Седьмое небо»?ОВ=2200ШИ=2190НЕ=566Ш=100Ц=503КИ=1245200ВАС=1106600Н=11066Задача 2
19. ВаснецовЗадача 2. Ответ.
20. Рим, Бейрут, Вавилон, Киев...- все эти города
21. Юрий ДолгорукийМосква 1147годЗадача 3. Ответ.
22. Кому из них, несмотря на запрет отца
23. Задача 4. Ответ.Блез Паскаль
24. Семейство кошачьих насчитывает более 300 видов. Длина
25. Задача 5. Ответ.Длина кошки
26. Боязливый и скрытыйоцелот из Южной Америки на
27. Ответ: 14кг, 16 кг. Задача 6
28. Малыш, Алиса, Кай и Женя заняли первыечетыре
29. МалышАлиcаКайЖеняТретье местоВторое местоПервое местоЧетвёртое местоЗадача 7. Ответ.
30. Пообещала Баба Яга дать Ивану-царевичу живой воды
31. Молоко –в кувшине; Приворотное зелье - в
32. Задачи соперникуДля 6 класса 9. В магазине
33. Задачи соперникуДля 5 класса 10. Есть два
34. Подведение итогов
35. Слово жюри
36. РЕКЛАМА
37. Подведение итогов. Награждение грамотами
38. Источники информацииВиват, математика.Занимательные задания и упражнения 5 классАвтор-составитель Н.Е. Кордина
39. До новых встреч
40. Скачать презентанцию

Цели:1. Привитие интереса к математике как элементу общечеловеческой культуры;2. Развитие познавательного интереса, интеллекта.3. Развитие у учащихся навыков хорошего поведения в обществе, навыков общения и совместной деятельности.4. Популяризация

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КВН
Презентация
внеклассного мероприятия
по математике (5-6 кл.)

Слайд 2Цели:
1. Привитие интереса к математике
как элементу общечеловеческой

культуры;
2. Развитие познавательного интереса, интеллекта.
3. Развитие у учащихся навыков хорошего

поведения в обществе,
навыков общения и совместной деятельности.
4. Популяризация среди учащихся занимательных задач

Цели:1. Привитие интереса к математике как элементу общечеловеческой культуры;2. Развитие познавательного интереса, интеллекта.3. Развитие у

Слайд 3Девиз:
«Тот, кто учится самостоятельно,
достигнет в семь раз больше

того,
кому всё разъясняется»
(Артур Гитерман).

Слайд 4Домашнее задание
Конкурс капитанов
Математическая
эстафета
Подведение итогов
Математический КВН

Слайд 5Из истории числа 7

Слайд 6Еще древние охотники,
а потом древние земледельцы
и скотоводы наблюдали

за небом.
Их внимание издавна привлекало
созвездие Большой Медведицы.
Изображение семи звезд

этого созвездия
часто встречаются на древнейших
изделиях.

1 Ведущий

Еще древние охотники, а потом древние земледельцы и скотоводы наблюдали за небом.Их внимание издавна привлекало созвездие Большой

Слайд 7Много тысячелетий тому назад люди заметили,
что звезды не меняют

своего положения
относительно других звезд. И только пять светил:
сияющая утренняя

звезда Венера,
торопящийся Меркурий, красный Марс,
величественный Юпитер и медленный Сатурн
перемещаются относительно других звезд.
Эти светила получили имя “планеты”
(«блуждающие») и стали считаться богами.

2 Ведущий

Много тысячелетий тому назад люди заметили, что звезды не меняют своего положенияотносительно других звезд. И только пять

Слайд 8Венера считалась у римлян богиней красоты,
Меркурий – богом торговли,
Марс

– богом войны,
Юпитер – богом громовержцем,
а Сатурн был

богом посева.
И, конечно, богами были Солнце и Луна.
Всего получилось семь, связанных
с небом богов.

1 Ведущий

Венера считалась у римлян богиней красоты,Меркурий – богом торговли, Марс – богом войны, Юпитер – богом громовержцем,

Слайд 9Особенно число 7 чтили на Древнем Востоке.
Несколько тысячелетий назад

между Тигром
и Евфратом жили шумеры.
Они обозначали число 7 тем

же знаком,
что и всю вселенную. Некоторые ученые думают,
что они выражали этим числом 6 главных
направлений (вверх – вниз, вперед – назад
влево – вправо), да еще то место, от которого
идет этот отсчет.
По их сказаниям в подземном царстве было
семь ворот, через которые проходили души умерших.

2 Ведущий

Особенно число 7 чтили на Древнем Востоке. Несколько тысячелетий назад между Тигроми Евфратом жили шумеры. Они обозначали

Слайд 10Мы говорим о семи цветах
радуги– красном, оранжевом,
желтом, зеленом, голубом,

синем и фиолетовом.
1 Ведущий

Слайд 11Вспомните пословицы и поговорки,
в которых упоминается число семь?
За

каждую поговорку - один балл команде.
Ответы предоставляются жюри в

письменном виде.
На обдумывание – 3 минуты.

1 тур – Число 7. Домашнее задание.
Пословицы. Поговорки:

Вопрос командам:

Вспомните пословицы и поговорки, в которых упоминается число семь? За каждую поговорку - один балл команде. Ответы

Слайд 12Веселые вопросы. ( Максимальное число баллов 10)
Вопросы разные - одни

легче, другие труднее.
Поэтому каждый капитан ответит на вопрос.
На обдумывание

дается 15 секунд.
Капитаны отвечают по очереди.
Если один не отвечает, может ответить
другой (или команды по очереди).
Каждое задание оценивается 1 баллом.
Если ответ готов, то сигнал зелёная карточка.

2 тур – конкурс капитанов

Веселые вопросы. ( Максимальное число баллов 10)Вопросы разные - одни легче, другие труднее.Поэтому каждый капитан ответит на

Слайд 13Яйцо вкрутую надо варить 5 минут.
Сколько времени надо варить

6 яиц вкрутую?
2. Спутник Земли делает один оборот за

100 минут,
а другой оборот за 1 час 40 мин. Как это объяснить?

3. Рыба весит 8 кг плюс половина ее
собственного веса. Сколько весит рыба?

4. Двое подошли к реке. У берега стояла лодка,
которая может вместить лишь одного,
но оба переправились. Как это могло случиться?

5. Врач прописал три укола. Через полчаса на укол.
Через сколько часов будут сделаны все уколы?

Яйцо вкрутую надо варить 5 минут. Сколько времени надо варить 6 яиц вкрутую? 2. Спутник Земли делает

Слайд 14 6. Палку распилили на 12 частей.

Сколько сделали распилов?
7. Птицелов поймал в клетку 5 синиц, по

дороге встретил 5 учениц.
Каждой подарил по синице, в клетке осталась одна птица.
Как это могло случиться?

8. Сколько концов у 5 палок?

9. Вы – пилот самолета.
Самолет летит в Лондон через Париж.
Высота полета 8 тысяч метров,
температура за бортом
минус 40 градусов, средняя скорость 900 км/ч.
Сколько лет пилоту?

10. 12 альбомов стоят 360 рублей.
Сколько стоят 10 таких альбомов?

6. Палку распилили на 12 частей. Сколько сделали распилов?7. Птицелов поймал в клетку

Слайд 15У французов распространена клятва:
« Крепко как семь».
Пожелание доброй воли

морякам:
« Семь футов под килем».
« Побывать на седьмом небе»

означает высшее счастье.

Математическая эстафета

3 тур:

У французов распространена клятва: « Крепко как семь».Пожелание доброй воли морякам: « Семь футов под килем».« Побывать

Слайд 16На рисунке скрыто
одно из высказываний
советскогоматематика
А.И. .Маркушевича.
Следуй

от 1 до 2 и
выписывай буквы
и слова, привязанные

к этим числам.

Задача 1

На рисунке скрыто одно из высказываний советскогоматематика А.И. .Маркушевича. Следуй от 1 до 2 и выписывай буквы

Слайд 17« Кто с детских лет занимается
математикой, тот развивает
внимание,

тренирует мозг,
свою волю, воспитывает в себе
настойчивость и упорство

в достижении цели ».

Задача 1. Ответ.

« Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует мозг, свою волю, воспитывает в себе

Слайд 18Какой русский художник
попытался изобразить
« Седьмое небо»?
ОВ=2200
ШИ=2190
НЕ=566
Ш=100
Ц=503
КИ=1245200
ВАС=1106600
Н=11066
Задача 2

Слайд 19Васнецов
Задача 2. Ответ.

Слайд 20Рим, Бейрут, Вавилон, Киев...-
все эти города построены на семи

холмах.
Продолжи цепочку и назовите ещё один город.
Первое летописное упоминание

о нём связано с пиром,
устроенным в честь военного союзника.
Кто пригласил на пирсовет,
в каком году произошло это событие,
узнаешь, вычислив значения х и y.
Х - первое летописное упоминание о городе;
Y – тот, кто угощал в этом городе своего союзника.

Задача 3

Рим, Бейрут, Вавилон, Киев...- все эти города построены на семи холмах. Продолжи цепочку и назовите ещё один

Слайд 21Юрий Долгорукий
Москва 1147год
Задача 3. Ответ.

Слайд 22Кому из них, несмотря на запрет отца
пользоваться математической
литературой,

удалось в 12 лет
стать автором многих математических открытий?
Число букв

в фамилии
учёного совпадает с корнем уравнения:

Задача 4

Кому из них, несмотря на запрет отца пользоваться математической литературой, удалось в 12 лет стать автором многих

Слайд 23Задача 4. Ответ.
Блез Паскаль

Слайд 24Семейство кошачьих насчитывает более
300 видов. Длина домашней кошки меньше
длины

гепарда на 1м. Найди их длины,
если гепард длиннее в

3 раза.

Задача 5

Семейство кошачьих насчитывает более 300 видов. Длина домашней кошки меньшедлины гепарда на 1м. Найди их длины, если

Слайд 25Задача 5. Ответ.
Длина кошки

50 см
Длина гепарда 150

см

Слайд 26Боязливый и скрытый
оцелот из Южной Америки
на 2кг тяжелее искусного
охотника

на птиц каракала из Азии.
Вместе же они весят
30 кг.

Найдите их массы

Задача 6

Боязливый и скрытыйоцелот из Южной Америки на 2кг тяжелее искусногоохотника на птиц каракала из Азии.Вместе же они

Слайд 27Ответ: 14кг, 16 кг.
Задача 6

Слайд 28Малыш, Алиса, Кай и Женя заняли первые
четыре места в соревнованиях,

причём никто из них не делил между
собой какие-нибудь места.

Известно:
Малыш не был ни первым, ни четвёртым.
Алиса заняла второе место.
Кай не был последним.
Какое место занял каждый?
Назовите авторов сказок,
героями которых являются
участники соревнований

Задача 7

Малыш, Алиса, Кай и Женя заняли первыечетыре места в соревнованиях, причём никто из них не делил между

Слайд 29Малыш
Алиcа
Кай
Женя
Третье место
Второе место
Первое место
Четвёртое место
Задача 7. Ответ.

Слайд 30Пообещала Баба Яга дать Ивану-царевичу
живой воды и пояснила:
«

В бутылке, стакане, кувшинке и банке находятся
молоко, приворотное зелье,

живая вода и
мёртвая вода. Мёртвая вода и молоко
не в бутылке, сосуд с приворотным зельем
стоит между кувшином и сосудом с живой водой,
в банке – не приворотное зелье и не мёртвая вода.
Стакан стоит около банки и сосуда с молоком.
Выбирай». Помоги Ивану-царевичу разобраться,
где какая жидкость.

Задача 8

Пообещала Баба Яга дать Ивану-царевичу живой воды и пояснила: « В бутылке, стакане, кувшинке и банке находятся

Слайд 31Молоко –в кувшине;
Приворотное зелье - в бутылке;
живая вода

в банке;
мёртвая вода – в стакане.

Задача 8. Ответ.

Молоко –в кувшине; Приворотное зелье - в бутылке; живая вода в банке; мёртвая вода – в стакане.Задача

Слайд 32Задачи сопернику
Для 6 класса
9. В магазине на розлив продавали

подсолнечное
масло. К продавщице обратилась старушка,
которая принесла 5-ти литровую бутылку
и

попросила отмерить ей 4 литра масла.
На тот момент в магазине была только 3-х
литровая банка. Как удалось продавщице
отмерить 4 литра масла с помощью 3-х и
5-литровой тары. (задача для 6 класса)

Задачи соперникуДля 6 класса 9. В магазине на розлив продавали подсолнечноемасло. К продавщице обратилась старушка,которая принесла 5-ти

Слайд 33Задачи сопернику
Для 5 класса
10. Есть два ведра ёмкостью 4

и 9 литров.
Как с их помощью принести из речки

ровно
6 литров воды? (задача для 5класса)

Задачи соперникуДля 5 класса 10. Есть два ведра ёмкостью 4 и 9 литров. Как с их помощью

Слайд 34Подведение итогов

Слайд 35Слово жюри

Слайд 36РЕКЛАМА

Слайд 37 Подведение итогов. Награждение грамотами

Слайд 38Источники информации
Виват, математика.
Занимательные задания
и упражнения 5 класс
Автор-составитель Н.Е. Кордина

Слайд 39До новых встреч

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Математический КВН

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КВНПрезентация внеклассного мероприятия по математике (5-6 кл.)

Слайд 2Цели:1. Привитие интереса к математике как элементу общечеловеческой

культуры;2. Развитие познавательного интереса, интеллекта.3. Развитие у учащихся навыков хорошего

Слайд 3Девиз: «Тот, кто учится самостоятельно, достигнет в семь раз больше

того, кому всё разъясняется» (Артур Гитерман).

Слайд 4Домашнее задание Конкурс капитановМатематическаяэстафета Подведение итоговМатематический КВН

Слайд 5Из истории числа 7

Слайд 6Еще древние охотники, а потом древние земледельцы и скотоводы наблюдали

за небом.Их внимание издавна привлекало созвездие Большой Медведицы.Изображение семи звезд

Слайд 7Много тысячелетий тому назад люди заметили, что звезды не меняют

своего положенияотносительно других звезд. И только пять светил: сияющая утренняя

Слайд 8Венера считалась у римлян богиней красоты,Меркурий – богом торговли, Марс

– богом войны, Юпитер – богом громовержцем, а Сатурн был

Слайд 9Особенно число 7 чтили на Древнем Востоке. Несколько тысячелетий назад

между Тигроми Евфратом жили шумеры. Они обозначали число 7 тем

Слайд 10Мы говорим о семи цветахрадуги– красном, оранжевом, желтом, зеленом, голубом,

синем и фиолетовом.1 Ведущий

Слайд 11Вспомните пословицы и поговорки, в которых упоминается число семь? За

каждую поговорку - один балл команде. Ответы предоставляются жюри в

Слайд 12Веселые вопросы. ( Максимальное число баллов 10)Вопросы разные - одни

легче, другие труднее.Поэтому каждый капитан ответит на вопрос. На обдумывание

Слайд 13Яйцо вкрутую надо варить 5 минут. Сколько времени надо варить

6 яиц вкрутую? 2. Спутник Земли делает один оборот за

Слайд 14 6. Палку распилили на 12 частей.

Сколько сделали распилов?7. Птицелов поймал в клетку 5 синиц, по

Слайд 15У французов распространена клятва: « Крепко как семь».Пожелание доброй воли

морякам: « Семь футов под килем».« Побывать на седьмом небе»

Слайд 16На рисунке скрыто одно из высказываний советскогоматематика А.И. .Маркушевича. Следуй

от 1 до 2 и выписывай буквы и слова, привязанные

Слайд 17« Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание,

тренирует мозг, свою волю, воспитывает в себе настойчивость и упорство

Слайд 18Какой русский художник попытался изобразить « Седьмое небо»?ОВ=2200ШИ=2190НЕ=566Ш=100Ц=503КИ=1245200ВАС=1106600Н=11066Задача 2

Слайд 19ВаснецовЗадача 2. Ответ.

Слайд 20Рим, Бейрут, Вавилон, Киев...- все эти города построены на семи

холмах. Продолжи цепочку и назовите ещё один город.Первое летописное упоминание

Слайд 21Юрий ДолгорукийМосква 1147годЗадача 3. Ответ.

Слайд 22Кому из них, несмотря на запрет отца пользоваться математической литературой,

удалось в 12 лет стать автором многих математических открытий?Число букв

Слайд 23Задача 4. Ответ.Блез Паскаль

Слайд 24Семейство кошачьих насчитывает более 300 видов. Длина домашней кошки меньшедлины

гепарда на 1м. Найди их длины, если гепард длиннее в

Слайд 25Задача 5. Ответ.Длина кошки

50 смДлина гепарда 150

Слайд 26Боязливый и скрытыйоцелот из Южной Америки на 2кг тяжелее искусногоохотника

на птиц каракала из Азии.Вместе же они весят 30 кг.

Слайд 27Ответ: 14кг, 16 кг. Задача 6

Слайд 28Малыш, Алиса, Кай и Женя заняли первыечетыре места в соревнованиях,

причём никто из них не делил между собой какие-нибудь места.

Слайд 29МалышАлиcаКайЖеняТретье местоВторое местоПервое местоЧетвёртое местоЗадача 7. Ответ.

Слайд 30Пообещала Баба Яга дать Ивану-царевичу живой воды и пояснила: «

В бутылке, стакане, кувшинке и банке находятся молоко, приворотное зелье,

Слайд 31Молоко –в кувшине; Приворотное зелье - в бутылке; живая вода

в банке; мёртвая вода – в стакане.Задача 8. Ответ.

Слайд 32Задачи соперникуДля 6 класса 9. В магазине на розлив продавали

подсолнечноемасло. К продавщице обратилась старушка,которая принесла 5-ти литровую бутылку и

Слайд 33Задачи соперникуДля 5 класса 10. Есть два ведра ёмкостью 4

и 9 литров. Как с их помощью принести из речки