Меры поощрения и наказания в современных семьях

удобен. Последовательно, шаг за шагом, оно стремится усыпить все, что является

волей и свободой ребенка, стойкостью его духа, силой его требований. Вежлив, послушен, хорош, удобен, а и мысли о том нет, что будет внутренне безволен и жизненно немощен. Януш Корчак

и направлялось не стремлением получить похвалу или награду, а внутренними

убеждениями, нравственными мотивами.
2. Поощрение не должно противопоставлять подростка остальным членам семьи. Поэтому поощрения заслуживает ребенок , не только когда он добился успеха, но и когда добросовестно трудился на общее благо, показывал пример честного отношения к делу. Надо поощрять, если сын или дочка проявили высокие нравственные качества - трудолюбие, ответственность, отзывчивость, помогая другим.
3. Поощрение должно соответствовать заслугам подростка, его индивидуальным особенностям и не быть слишком частым. Выбирая поощрения, важно найти меру, достойную ребенка. Неумеренные похвалы приводят к зазнайству.
4. Поощрение требует личностного подхода.
5. Пожалуй, главное в воспитании - соблюдать справедливость. Решая вопрос о поощрении, чаще советуйтесь с самим ребенком.

жалости (дети это чувствуют);
второй раз за одно и то же

достижение;
за то, что достигнуто не своим трудом;
из-за желания понравиться.

Наказание должно способствовать тому, чтобы такие действия не повторялись.
Главное значение

заключается в снятии вины.

изменениями в их обязанностях.
3.Наказания, связанные с моральными санкциями.

Наказания в форме экспромта.

исправить.

2.Ребенок может быть наказан только за свой проступок.

3.

Нельзя быть наказанным дважды за один и тот же поступок.

4. Отложенное наказание или угрозы, не приводящие к действиям, вредят авторитету родителей.

5. Нельзя наказывать ребенка, когда он болен, плохо себя чувствует, когда ребенок старается и у него не получается.

у него внутренней рефлексии - способности анализировать свои поступки, их

мотивы и последствия.
При совершении мелких проступков намного важнее помощь родителей, чем наказание.
Помогите ребенку выяснить причину и создайте условия для успешного опыта, тем самым вы заменяете неуспешность на успех.
Желая видеть своих детей успешными, не переусердствуйте. Давайте детям право на ошибку, ведь опыт преодоления и исправления гораздо важнее мифа безупречности.
Независимо от того, какую тактику поощрения или наказания вы выберете, будьте всегда последовательны и предсказуемы, это поможет сыну или дочке понять и принять ваши требования, причины ваших воздействий и последствия своих поступков.