привычки правильно питаться.
Целевая аудитория: ученики 5-7-х классов.
Ход классного часа:
Учитель спрашивает
учащихся, что они привыкли есть на завтрак, обед, полдник, ужин.Учитель знакомит учеников с презентацией «Правила здорового (рационального) питания».
Класс делится (любым способом) на 4 команды.
Каждая команда придумывает варианты меню:
-первая - завтраков,
-вторая - обедов,
-третья - полдников,
-четвертая - ужинов.
Условие: блюда должны быть разнообразными и отвечать правилам здорового (рационального) питания.
Команды по очереди зачитывают свои варианты, из которых составляется правильное «Меню на день».
