Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений

учреждений
Методист ИМЦ
Коровина Ольга Васильевна

- особенности (смыслы)
учебной (воспитательной) программы
- название,

автор, год издания программы

триединая дидактическая цель
-

познавательная
- развивающая
- воспитательная

и освоения учебного материала

( возрастные

особенности)

программы
– научные знания и представления о природе, обществе, человеке, знаковых

и информационных системах;
– умения учебно-познавательной, исследовательской, практической деятельности; обобщенные способы деятельности;
– коммуникативные и информационные умения;
– умение оценивать объекты окружающей действительности с определенных позиций;
– способность к контролю и самоконтролю;
– способность к творческому решению учебных и практических задач

форм организации деятельности

- знания из определенной научной области
- фундаментальные знания из

конкретной предметной области
- знания профильного характера

- познавательная
- преобразующая
- общеучебная
- самоорганизующая

6. Система знаний и система деятельности

(факультатива, секции и т.д.) воспитательного мероприятия).

смыслу учебной (воспитательной) программы или программы методической работы.
Адресность и

возрастносообразность презентуемой методики.
Опора на теоретическое осмысление и анализ существующих программ по аналогичной проблематике, знание соответствующей литературы.
Системность содержания методической разработки.

и информационно-коммуникационных технологий.
Соответствие образовательных технологий и методов поставленным целям и

содержанию программы.
Диагностичность планируемых образовательных результатов.
Социально-педагогическая значимость презентуемых результатов применения методической разработки.

Критерии оценки компьютерной презентации

методической разработки (оптимальность количества слайдов, выбранных эффектов анимации, соотношения текста

и иллюстративного материала в компьютерной презентации; ясность и логичность изложения и т.п.).