Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Подготовительная группа глухих детей "РИТМ. ЗВУК С"
Содержание
- 1. Подготовительная группа глухих детей "РИТМ. ЗВУК С"
- 2. Содержание:Организация начала занятия.Развитие слухового восприятия: а) различение поручений; б) различение ритмов.Физминутка.Произношение.Подведение итогов.
- 3. Будем слушать.Что это?Это барабан.
- 4. Назови картинки и составь слово по первым буквам.
- 5. Слайд 5
- 6. Будем говорить.Говори правильно звук
- 7. Какое время года?Найди слова со звуком С.
- 8. Назови, какой цифры нет.
- 9. Решите примеры.
- 10. Назови дни недели со звуком ССредаСубботаВоскресенье
- 11. Дополни предложения.Са – са – са –
- 12. МОЛОДЦЫ!
- 13. Картинный словарь.Рыба.Иголка.Туфли.Машина.Колесо.Сова. Оса.
- 14. Литература.Программа для специальных дошкольных учреждений. Воспитание и
- 15. Скачать презентанцию
Содержание:Организация начала занятия.Развитие слухового восприятия: а) различение поручений; б) различение ритмов.Физминутка.Произношение.Подведение итогов.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1РИТМ.
ЗВУК С.
Подготовительная группа глухих детей.
НП УЦ «Компьютеры и образование».
Иванова
Л. И.
Слайд 2Содержание:
Организация начала занятия.
Развитие слухового восприятия:
а) различение поручений;
б) различение ритмов.
Физминутка.
Произношение.
Подведение итогов.
Слайд 14Литература.
Программа для специальных дошкольных учреждений. Воспитание и обучение глухих детей
дошкольного возраста. Москва, 1991.
Назарова Л. П. Методика развития слухового восприятия
у детей с нарушениями слуха. Учебное пособие для вузов. Москва. Гуманитарный издательский центр Владос, 2001.Пелымская Т. В., Шматко Н. Д. Формирование устной речи дошкольников с нарушенным слухом. Пособие для учителя-дефектолога. Москва. Гуманитарный издательский центр Владос, 2003.
