Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Повышение воспитательной роли семьи в воспитании детей
Содержание
- 1. Повышение воспитательной роли семьи в воспитании детей
- 2. Повышение воспитательной роли семьи в воспитании детей.«
- 3. «Может быть, там хранятся запасы
- 4. Добрый человек, такой, который обладает воображением и
- 5. Отношение к ребенкуСмотри на своего ребенка как
- 6. Честное отношениеВсе время своим поведением доказывай, что
- 7. Справедливое отношение к ребенкуУчи его во всем
- 8. Чего следует избегать?Не обращайтесь с ним как
- 9. Нравственная сторона детского характера. Что нам
- 10. Чего следует избегать?Собственных грубых и неблагородных поступков,
- 11. Послушание Что надо делать?Приказание должно быть
- 12. Чего надо избегать!Не провоцируй, не вызывай упрямства,
- 13. Здоровье ребенка Питание
- 14. Знание ребенка – сложнейшая наука. Применение этих
- 15. Скачать презентанцию
Повышение воспитательной роли семьи в воспитании детей.« Ведите себя так,словно вы уже счастливы,и вы действительнопочувствуете себя счастливым»Даниил Карнеги
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Повышение воспитательной роли семьи в воспитании детей.
Заместитель по воспитательной работе
Кусаинова
Гульден Зайниденовна
Слайд 2Повышение воспитательной роли семьи в воспитании детей.
« Ведите себя так,
словно
вы уже счастливы,
и вы действительно
почувствуете себя счастливым»
Даниил Карнеги
Слайд 3 «Может быть, там хранятся запасы безошибочной любви, доброты, радости, веры
в будущее?»
Даниил Гранин
Слайд 4Добрый человек, такой, который обладает воображением и способен понять, каково
другому, умеет почувствовать, что чувствует другой.
Ян Корчак
Слайд 5Отношение к ребенку
Смотри на своего ребенка как на самостоятельную. Личность.
Относись
к ребенку вежливо и ласково.
Говори с ним о домашних делах,
о своей семье, чтобы ребенок чувствовал себя членом семьи.Возлагай на ребенка какие-нибудь семейные обязанности, и делай это с самого раннего возраста ребенка.
Уважай его доверие, взгляды и планы.
Слайд 6Честное отношение
Все время своим поведением доказывай, что умеешь держать слово.
Держи
себя так, чтобы ребенок не боялся идти к тебе с
любимым вопросом даже тогда, когда чувствует, что вопрос деликатный.Докажи ему на далее, что он получает всегда правдивый ответ.
Слайд 7Справедливое отношение к ребенку
Учи его во всем достигать наилучших результатов.
Похвали
его за достигнутые результаты и старание, в случае если они
незначительны.Разберись в чем дело, а потом стыди и наказывай.
Держи себя так, чтобы ребенок не боялся прийти к тебе и сознаться в тех поступках, за которые он должен будет быть наказанным. Пусть он верит в твою справедливость и умение по достоинству оценить старание.
Слайд 8Чего следует избегать?
Не обращайтесь с ним как с маленьким ребенком.
Не
балуй его и не делай за него то, что он
мог бы сделать сам.Не испорти его, давая ему все, что он хочет.
Воспитывая ребенка, оба родителя и остальные должны действовать согласованно. В противном случае в ребенке возникнут внутренние противоречия.
Слайд 9 Нравственная сторона детского характера.
Что нам надо делать?
Прежде всего, сам
будь примером благородного отношения к окружающему миру.
Учи ребенка дисциплине и
правильному режиму.Будь тверд и последователен. Требуй послушания, путем убеждения.
Учи ребенка серьезно относиться к любой работе.
Требуй от ребенка исполнение заданий, давай ему ответственные поручения.
Покажи ребенку твердости характера, мужества, любви к детям…..
Слайд 10Чего следует избегать?
Собственных грубых и неблагородных поступков, непоследовательности, несправедливости, недисциплинированности,
неаккуратности в жизненном укладе.
Слабости в отношении к ребенку, который ее
не уважает.Уступчивости, избавления ребенка от всех трудностей жизни.
Перегибания- т.е. чрезмерной строгости и излишней мягкости.
Слайд 11Послушание
Что надо делать?
Приказание должно быть ясным и простым.
Приказывай только
то, что может быть исполнено.
Объясни ребенку причину ссоры и объясни,
почему он должен слушаться.Помни, что существует разница между сознательным непослушанием и детскими ошибками.
Слайд 12Чего надо избегать!
Не провоцируй, не вызывай упрямства, не смейся над
ребенком.
Не угрожай, не бей ребенка.
Давши приказание, не вступай в пререкания,
не проси и не уговаривай ребенка.Не говори о непослушании ребенка в присутствии его другим людям.
Не веди сам себя как ребенок.
Слайд 13Здоровье ребенка
Питание
Физическая активность
Движение можетзаменить почти все
лекарства, но никакое
лекарство не заменит движение
Иван Попов
Слайд 14Знание ребенка – сложнейшая наука. Применение этих знаний на практике
– высокое искусство, требующее самоотдачи, творчества, собственных решений, когда нет
готовых рецептов; это умение увидеть и понять в каждом то особенное, индивидуальное, что отличает его от всех, и то общее, что характеризует его возрастные особенности; это умение понять и принять ребенка таким, какой он есть.
