Презентация"Нововведения в итоговой аттестации 2015 года за курс среднего общего образования "

раза меньше денег и
в два раза больше времени.
Эстер Селсдон

образования

только один обязательный предмет, но и предметы по выбору.
Обучающиеся,

получившие справки, будут иметь возможность пересдачи в сентябре текущего года в специальных центрах.
ВПЛ со справкой и учащиеся 10-го класса, закончившие изучение программы по отдельным предметам (русский яз, география) могут сдать ЕГЭ в феврале.
В ППЭ ,где невозможна доставка КИМ за сутки ,будет использована технология печати КИМ в аудиториях
Поставлена задача 100% охвата ППЭ Онлайн режимом
Устная часть по иностранным языкам может быть включена по желанию участника.
В ЕГЭ по русскому языку уберут тестовую часть. По остальным предметам - сокращение заданий с выбором ответов.
В КИМах уберут деление на блоки (A, B, C). Останется простая нумерация

по итогам заседания Совета при Президенте Российской Федерации по культуре

и искусству от 17.11.2013 г. №2699

Цель: развитие речевой культуры обучающихся, стимул к чтению

Задачи:
сочинение (изложение) – допуск к ГИА (оценка школой: «зачет-незачет»)
сочинение – форма индивидуальных достижений абитуриентов (оценка вуза: до 10 баллов к ЕГЭ)
Итоговое изложение (вместо сочинения) пишут только выпускники с ОВЗ (по медицинским показаниям)
Итоговое сочинение носит надпредметный характер. При этом оно литературоцентрично. Опора на литературный материал  при написании сочинения подразумевает не просто ссылку на тот или иной художественный текст, но и обращение к нему на уровне аргументации, использования примеров, связанных с тематикой и проблематикой произведения, системой персонажей. Выпускник должен написать сочинение-рассуждение, что отражено в критериях оценивания.
Формулировки тем будут разные: констатирующие, цитатные, в форме вопроса.

образовательным программам среднего общего образования.
Итоговое сочинение может

проводиться в целях использования его результатов при приеме в образовательные организации высшего образования.
Результатом итогового сочинения (изложения) является «зачет» или «незачет».
Время написания работы – 3 часа 55 минут (для детей с ОВЗ может быть увеличено на 1,5 часа)
На сочинении разрешается пользоваться орфографическими словарями

Особенности форм контроля

юбилей М.Ю. Лермонтова)
своеобразие творчества М.Ю. Лермонтова
особенности проблематики его произведений
специфика художественной

картины мира, характерные чертах лермонтовского героя и т.п.
Вопросы, заданные человечеству войной
причины войны
влияние войны на судьбу человека и страны
нравственный выбор человека на войне
Человек и природа в отечественной и мировой литературе
эстетические, экологические, социальные и другие аспекты взаимодействия человека и природы
Спор поколений: вместе и врозь
семейные ценности
различные грани проблемы взаимоотношений между поколениями (психологическая, социальная, нравственная и т.п.
Чем люди живы?
ценностные ориентиры человека и человечества
об этико-нравственные, философские, социальные аспекты бытия.
«Экзаменационный комплект будет включать 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого общего тематического направления).

1.Соответствие теме
2. Аргументация. Привлечение литературного материала
3.Композиция и логика рассуждения

Изложение
1.Содержание изложения
2.Логичность изложения
3.Использование элементов стиля исходного текста

«зачета» необходимо :
иметь положительный результат по трем критериям (по критериям

№1 и №2 – в обязательном порядке) и еще по одному из оставшихся 3-х
выдержать объем (сочинение не менее 250 слов, изложение – не менее 150 слов)
написать работу самостоятельно (при выявлении сочинений, текст которых совпадает друг с другом более чем на 50 процентов, члены комиссии образовательной организации протоколируют данный факт и сообщают о нем в соответствующие органы управления образованием. За такие сочинения выставляется «незачет»).

Даты проведения итогового сочинения едины для всех субъектов РФ:
3 декабря 2014 года – сдают обучающиеся , ВПЛ;
4 февраля 2015 года – сдают ВПЛ, повторно допущенные обучающиеся;
6 мая 2015 года – сдают ВПЛ, повторно допущенные обучающиеся
Продолжительность проведения – 235 минут или 3часа 55 минут

можно будет сдать на базовом или профильном уровне, или на

обоих сразу .
Экзамен базового уровня не является облегченной версией профильного, он ориентирован на иную цель и другое направление изучения математики. Базовый уровень будет содержать задания, которые необходимы выпускнику школы, чтобы использовать математический аппарат в повседневной жизни: проводить простейшие расчеты, оценку и прикидку, логически рассуждать, действовать в соответствии с несложными алгоритмами, использовать для решения задач учебную и справочную информацию, решать в том числе сложные задачи, требующие логических рассуждений.
Результаты базового ЕГЭ по математике выдаются в отметках по пятибалльной шкале, не переводятся в стобалльную шкалу и не дают возможности участия в конкурсе на поступление в вузы.
Эти результаты позволят выпускнику получить аттестат и поступать в вуз по некоторым гуманитарным направлениям, где не требуются результаты ЕГЭ по математике .

– один из вступительных экзаменов в вуз.
Результаты профильного

ЕГЭ по математике оцениваются в стобалльной системе и могут быть представлены абитуриентом на конкурс для поступления в вуз. КИМы ЕГЭ профильного уровня созданы на основе экзаменационной модели ЕГЭ 2014 года и проверяют умения выполнять вычисления и преобразования, решать уравнения и неравенства, выполнять действия с функциями, с геометрическими фигурами, строить и исследовать математические модели.

и утверждение Программ подготовки к ЕГЭ, ОГЭ, ВГЭ, сочинения

в 2014/20145учебном году.
2.Формирование пакета документов по разделам : нормативные документы федерального, республиканского ,муниципального, школьного уровня.
Учебно-методическое обеспечение
1. Участие в Августовском совещании работников образования в Мирнинском районе « Задачи муниципальной системы образования в рамках реализации ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2. Участие в расширенной коллегии работников образования «Итоги организации и проведения ГИА, ЕГЭ на территории Мирнинского района в 2014 году»
3.Участие в работе совещаний МКУО «МРУО»
4. Анализ результатов итоговой аттестации -2014 на педсовете в сентябре.
5.Изучение нормативных документов.
6. Систематический мониторинг согласно ВШК
7. Внешний аудит по системе Статград.

сочинение, ЕГЭ,ОГЭ,ВГЭ.
3.Работа по формированию соответствующих баз
4.Оформление заявлений, согласия на обработку

персональных данных
5. Инструктажи всех категорий участников итоговой аттестации
6. Обеспечение технического сопровождения итоговой аттестации
Информационное обеспечение:
1.Оформление стендов «Итоговая аттестация», «ЕГЭ».
2.Работа с сайтом школы.
3.Оформление уголков в кабинетах с рекомендациями по подготовке к итоговой аттестации по предметам
3. Классные собрания .
4.Родительские собрания в выпускных классах.

всех субъектов РФ:
3 декабря 2014 года – сдают обучающиеся, ВПЛ;
4

февраля 2015 года – сдают ВПЛ, повторно допущенные обучающиеся;
6 мая 2015 года – сдают ВПЛ, повторно допущенные обучающиеся.
Продолжительность проведения – 235 минут или 3часа 55 минут
Продолжительность проведения увеличивается на 90 минут для обучающихся с ОВЗ или детей-инвалидов и инвалидов