Проект в младшей группе "Домашние животные и их детеныши"

детеныши»

Воспитатели: Хурани И.В. Аринушкина Т.В 2019 год.

огромную роль в жизни человека. И мы, взрослые, должны научить

ребёнка правильному общению с животными.

Воспитать в ребёнке мягкость, бережливость, заботу, любовь к четвероногим друзьям. Наша задача- донести до детей какие животные живут с человеком и какую пользу они приносят, как ухаживать за ними. Сформировать у детей реалистические знания и гуманное отношение к животным.

ребёнка, потребность в творчестве, любознательность, познавательную мотивацию.
Беседы с детьми показали,

что ребята нашей группы не имеют достаточных знаний о домашних животных и их детёнышах. Дети неправильно называют детенышей домашних животных, но при этом проявляют интерес к ним. Забота о домашних питомцах положительно влияет на развитие эмоциональной сферы ребёнка, на его бережное отношение к окружающему миру.
Новизна проекта:
заключается в интеграции образовательных областей при организации образовательного процесса; в применении принципов личностно- ориентированного подхода при организации воспитательной работы; в создании условий, способствующих сплочению всех участников образовательных процессов: детей, воспитателей, родителей в ходе совместной работы по реализации проекта.

детёнышах, их внешнем виде, повадках, роль домашних животных в жизни

человека. Познакомить детей с названиями домашних животных и их детёнышей, с местом их проживания. Воспитывать любовь, заботу к домашним питомцам.
Задачи проекта:
Расширить и углубить представление детей младшего возраста о домашних животных и их детёнышах, их характерных особенностях;
Одна из задач, стоящая перед стандартом – это обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей в вопросах развития и образования детей. Решать задачу можно, в том числе посредством создания образовательных проектов совместно с семьей.
Поэтому возникла необходимость в работе над проектом «Домашние животные и их детеныши», с целью углубления и обогащения знаний воспитанников, а так же их родителей.

и умения по знакомству с домашними животными, необходимо:
Дать первоначальные знания

о домашних животных;
Привлечь родителей, которые помогут детям получить позитивный опыт по отношению к домашним животным.
Вид проекта: Познавательно- игровой, краткосрочный.
Продолжительность проекта: одна неделя.
Участники проекта: Воспитатели, дети в возрасте 2- 3 года и родители воспитанников.

внешнем виде, поведении;
научаться правильно называть животных и их

детёнышей;
узнают какую пользу приносят домашние животные людям;
закрепим обобщающие понятия «домашние животные».
Родители:
повысится интерес к познавательной и продуктивной деятельности, расширят кругозор детей;
установится тесный контакт между взрослыми и детьми.

сказок о домашних животных; Заучивание потешек, стихотворений; Рассматривание

картин, альбомов на тему «Домашние животные и их детёныши». Игры- дидактические, словесные, настольные, сюжетно- ролевые, подвижные. Практическая деятельность по решению проблемы, планирование совместной деятельности, вызвать положительное отношение к выполнению практических навыков в рисовании, лепке. Ситуационные разговоры с детьми о домашних животных. Создание развивающей предметно- пространственной среды.

Механизм реализации проекта.
Подготовительный этап:

Подбор методической литературы по теме.
Подготовка дидактического материала, наглядные пособия ( картины, альбомы для рассматривания, настольные игры);
Определение целей и задач.
Подготовка материала для работы с родителями по знакомству с домашними животными в виде памяток, консультаций, анкет.
Составление плана работы.

Итоговая организованная образовательная деятельность «Мамины детки»; Повышение уровня знания

о домашних животных.

в будке?»
Алгоритмы: «Чей хвост?», «Назови детёнышей», «Назови ласково», «Самый внимательный».

Цель – закрепить знания о домашних животных и их детёнышей.

о домашних животных, желание создавать образ любимого животного, закрепить приём

лепки и рисования.

«Послушай и назови» Чтение потешек о домашних животных. Беседы «Домашние животные.

Корова.», «Домашние животные и их детёныши», «Как надо обращаться с домашними животными», «О домашних животных».

мыши», «Лошадки». Цель- активизировать двигательную активность детей.

домашним животным; появились навыки и умения, знания об уходе за

домашними животными; развили творческое мышление из различных источников; с поставленными целями и задачами справились. Родители: вместе с детьми укрепили знания о домашних животных; активно интересовались жизнью детей в детском саду по ознакомлению с домашними животными; взаимодействовали между детским садом и семьёй.