зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера
в свои силы.В. А. Сухомлинский:
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проект "Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательную деятельность"
Содержание
- 1. Проект "Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательную деятельность"
- 2. Забота о здоровье -это важнейший труд воспитателя. От
- 3. Слайд 3
- 4. Цель здоровьесберегающих технологийЦелевые ориентиры в ФГОС на
- 5. Обеспечивающие сохранение и приумножение здоровья детей
- 6. Слайд 6
- 7. Физкультурно-оздоровительные технологии Направлены на развитие физических качеств
- 8. Слайд 8
- 9. Технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенкаОбеспечивают эмоциональную комфортность
- 10. Слайд 10
- 11. Пальчиковая гимнастика
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Кинезиология«Ухо – нос»«Колечко»
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Точечный массаж рук и самомассаж
- 19. Гимнастика для глаз
- 20. Релаксация
- 21. Слайд 21
- 22. Технологии валеологического просвещения родителей
- 23. Слайд 23
- 24. Здоровьесберегающие образовательные технологииТехнологии воспитания валеологической культуры или
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Сюжетно-ролевая игра «Больница»
- 29. Слайд 29
- 30. Проект «Азбука здоровья»
- 31. Слайд 31
- 32. Скачать презентанцию
Забота о здоровье -это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Забота о здоровье -это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей
В. А. Сухомлинский:
Слайд 4Цель здоровьесберегающих технологий
Целевые ориентиры в ФГОС на этапе завершения дошкольного
образования предполагают формирование у дошкольников культуры здорового и безопасного образа
жизни, формирование знаний, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психического здоровья и умения использовать полученные знания в повседневной жизни.
Слайд 5
Обеспечивающие сохранение и приумножение здоровья детей под руководством медицинского
персонала ДОУ в соответствии с медицинскими требованиями и нормами
Медико–профилактические технологии
Слайд 7Физкультурно-оздоровительные технологии
Направлены на развитие физических качеств и двигательной активности
детей, приобщение детей к здоровому образу жизни.
Слайд 9Технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка
Обеспечивают эмоциональную комфортность и позитивное психологическое
самочувствие ребёнка в процессе общения со сверстниками и взрослыми в
детском саду и семье, обеспечивающие социально – эмоциональное благополучие дошкольника
Слайд 24Здоровьесберегающие образовательные технологии
Технологии воспитания валеологической культуры или культуры здоровья дошкольников.
Воспитание
осознанного отношения ребёнка к своему здоровью и жизни человека в
общем.Накопление знаний у ребёнка о здоровье и развитие умения оберегать, поддерживать и сохранять его.
