Подготовила: Лапшина О.Н.
:
Психологическое сопровождение ФГОС ООО: итоги первого года работы по новым стандартам".
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Психологическое сопровождение ФГОС ООО: итоги первого года работы по новым стандартам
Содержание
- 1. Психологическое сопровождение ФГОС ООО: итоги первого года работы по новым стандартам
- 2. 1. Психологическая диагностика:
- 3. Слайд 3
- 4. 3. Консультативная деятельностьпо вопросам обучения и
- 5. 4. Психологическое просвещение:родительское собрание по теме «Адаптация
- 6. 5.
- 7. Слайд 7
- 8. Скачать презентанцию
1. Психологическая диагностика: диагностические опросники: «Чувства в школе», «Отношение к учебным предметам», «Черты идеального учителя» (по Левченко); методика«Изучение учебной мотивации» М.Р. Гинзбург;- социометрическая матрица, «Методика исследования
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1МБОУ СШ г. Горбатов
:
Слайд 2
1. Психологическая диагностика:
диагностические опросники: «Чувства в школе», «Отношение к учебным
предметам», «Черты идеального учителя» (по Левченко);
методика«Изучение учебной мотивации» М.Р.
Гинзбург;- социометрическая матрица, «Методика исследования самооценки «Дембо – Рубинштейн»;
методика Э.М Александровской.
Слайд 3
2. Коррекционно-развивающая работа :
- тренинги, ролевые игры по адаптациии пятиклассников
из начальной школы в средне звено;
занятия с учащимися с низким
уровнем школьной мотивации и высоким показателем тревожности
-применение в работе методов арт -терапии выступление на педагогическом совете
Слайд 4
3. Консультативная деятельность
по вопросам обучения и психологического развития; информирование о
проблемах обучения, методическая помощь в организации эффективного взаимодействия родителей с
детьми.по проблемам обучения, поведения, межличностного взаимодействия конкретных учащихся, для разрешения межличностных и межгрупповых конфликтов в различных системах отношений: учитель- ученик; учитель- учитель; ученик- ученик и т. д.
Консультирование: по вопросам и проблемам обучения, личностного и межличностного взаимодействия, взаимоотношения и общения, по разрешению конфликтных и сложных ситуаций в социальной среде и дома.
Слайд 54. Психологическое просвещение:
родительское собрание по теме «Адаптация пятиклассников в школе»
семинар для педагогов «Психологическое общение»;
оформление тематических стендов школьной жизни с
применением психологических знаний; - выступление на пед. совете: «Эффективность мониторинга
выступление на ШМО: «Преемственность начального и основного общего образования в условиях реализации ФГОС»;
- выступление на РМО : «Использование методов психологической терапии в работе педагога – психолога
образовательного учреждения»;
Слайд 6 5. Психологическая профилактика: - совместная работа с социальным педагогом, зам.
директора по УВР, педагогами школы с детьми и родителями группы
риска. - индивидуальные консультации учеников с целью профилактики явлений школьной и социальной дезадаптации -предупреждение возможных осложнений в связи с переходом учащихся на следующую возрастную ступень.
Слайд 7 6.Организационно-методическая
работа: - подбор материалов для проведения консультаций учителей, учащихся, родителей; - подбор
материалов для проведения диагностической работы; - подбор материалов для коррекционной и просветительской работы; - планирование совместных действий классных руководителей, администрации школы и психолога; - составление пакета методик для диагностики УУД ; - планирование диагностических мероприятий к совещаниям;
