Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Развитие мышления и практических навыков школьников на современном уроке
Содержание
- 1. Развитие мышления и практических навыков школьников на современном уроке
- 2. Традиционно в школе проходит неделя предметов гуманитарного
- 3. В этот раз педагоги показали на своих
- 4. В течение всей недели на первом
- 5. А также ребята увидели выстатку рисунков «Музыка
- 6. На втором этаже школы шестиклассники представили стенгазеты,
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. В 6А классе прошёл открытый урок истории «Начало распада Древнерусского государства».
- 11. Ребята вместе с учителем Добринским Александром Владимировичем
- 12. Ребята работали в группах ( этой технологии
- 13. Они рассказывали о своих открытиях, постигали значения новых терминов и отвечали на вопросы викторины.
- 14. В 7А классе ребята изучали реформы Петра I
- 15. Слайд 15
- 16. Ребята показали, что они умеют работать в команде, находить и анализировать материал.
- 17. Слайд 17
- 18. Во 2 классе ребята вместе с Фирсановой
- 19. Ребята составляли предложения и исправляли ошибки.
- 20. А в конце урока они разучивали слова новой песни.
- 21. В 9Б ребята показали знания по теме «Образование в Британии и в России» в форме телемоста.
- 22. Учащиеся показали владение материалом в ролевой игре: специалисты, журналисты и эксперты охватили разные стороны образования.
- 23. Прозвучали сообщения об ОГЭ и ЕГЭ и информация о лучших школах Англии.
- 24. Ребята 4А класса вместе с Никишиной Екатериной Евгеньевной составляли предложения, используя опоры, знание лексики и грамматики.
- 25. Очень пригодилось и знание неправильных глаголов.
- 26. Старались, как могли
- 27. «Богатырскую» тему в искусстве исследовали ребята 5А класса вместе с учителем Кузнецовой Юлией Александровной.
- 28. Ребята рассказывали, как они понимают услышанную музыку и сравнивали звуковые образы и художественные.
- 29. Исследовали, как эта тема разнообразна и связана с днём сегодняшним.
- 30. А от зазвучавшей песни о маленьком трубаче
- 31. Спектакль «С днём рождения, Карлсон!» на английском языке собрал много зрителей.
- 32. Ребята из 6, 5А и 4А классов
- 33. Это была первая большая работа, объединённая одним действием.
- 34. Ребята с удовольствием разучивали роли, готовили костюмы и репетировали.
- 35. Старались все, и ролевая игра такого рода всегда помогает раскрыть себя в чём-то новом.
- 36. Также во время проведения недели учителя проводили
- 37. Скачать презентанцию
Традиционно в школе проходит неделя предметов гуманитарного и искусствоведческого цикла, в ходе которой учителя нашего ШМО показывают работу над определённой проблемой.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3В этот раз педагоги показали на своих уроках и мероприятиях
работу над развитием мышления и практических навыков школьников.
Слайд 4 В течение всей недели на первом этаже в холле
показывали видеоролики по истории Древней Руси и мультфильмы о приключениях
инопланетянина Маззи на английском языке. Желающие посмотреть видеоматериал нашлись в разных классах.
Слайд 5А также ребята увидели выстатку рисунков «Музыка и история глазами
детей», на которой были представлены работы учащихся разных классов.
Слайд 6На втором этаже школы шестиклассники представили стенгазеты, подготовленные вместе с
учителем русского языка и литературы Атлан Анастасией Владимировной.
Интересным и
информативным оказался размещённый в них материал. Даже старшеклассники нашли в этих газетах кое-что полезное для себя.
Слайд 11Ребята вместе с учителем Добринским Александром Владимировичем исследовали причины изменений
в жизни Руси и изучали новые границы маленьких княжеств, их
роль в политической жизни и как всё это повлияло на безопасность русичей.
Слайд 12Ребята работали в группах ( этой технологии учитель уделяет особое
внимание), находили необходимые сведения и изучали карту древнерусского государства.
Слайд 13Они рассказывали о своих открытиях, постигали значения новых терминов и
отвечали на вопросы викторины.
Слайд 18Во 2 классе ребята вместе с Фирсановой Ириной Алексеевной повторяли
английские буквы и звуки, показывали их соответствия друг другу.
Слайд 22Учащиеся показали владение материалом в ролевой игре: специалисты, журналисты и
эксперты охватили разные стороны образования.
Слайд 24Ребята 4А класса вместе с Никишиной Екатериной Евгеньевной составляли предложения,
используя опоры, знание лексики и грамматики.
Слайд 27«Богатырскую» тему в искусстве исследовали ребята 5А класса вместе с
учителем Кузнецовой Юлией Александровной.
Слайд 28Ребята рассказывали, как они понимают услышанную музыку и сравнивали звуковые
образы и художественные.
Слайд 30А от зазвучавшей песни о маленьком трубаче даже мурашки по
коже пошли у присутствующих на уроке гостей.
Слайд 32Ребята из 6, 5А и 4А классов вместе с учителем
Красиловой Ириной Алексеевной готовили его с особым старанием.
Слайд 36Также во время проведения недели учителя проводили различные викторины, готовили
много интересных заданий, презентаций, видеороликов и видеоуроков. А ребята, в
свою очередь, искали новую информацию, применяя полученные на уроках знания на практике.Перед неделей прошли игровые олимпиады «Британский бульдог » и «Олимпус», где ребята принимали участие с удовольствием.
В проекте фестиваль английской песни.
Спасибо всем, кто принимал участие в предметной неделе.
