Развитие речевого дыхания - основа правильной речи

Содержание

1. Развитие речевого дыхания - основа правильной речи
2. Регулярные занятия дыхательной гимнастикой способствуют
3. В своей коррекционной работе, особое
4. Вовремя занятий соблюдаю
5. Игровые упражнения для развития физиологического и речевого дыхания. «Угостим животного»
6. « Горячий чай»
7. « Сдуй бабочку»
8. «Летающий шарик»
9. «Пузырьки в стакане»
10. «Снегопад»
11. «Сдуй снежинку»
12. «Вертушка»
13. «Свисток смайлик»
14. «Губы - свисток»
15. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
16. Скачать презентанцию

Регулярные занятия дыхательной гимнастикой способствуют воспитанию правильного речевого дыхания с удлиненным постепенным вдохом, профилактике болезней дыхательных путей. Правильное носовое дыхание способствует тренировке дыхательной мускулатуры, улучшает местное и

Главная
Педагогика
Развитие речевого дыхания - основа правильной речи

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Развитие речевого дыхания – основа правильной речи
Учитель –логопед высшей квалификационной

категории
Коцолапенко Галина Васильевна

Слайд 2 Регулярные занятия дыхательной гимнастикой способствуют воспитанию правильного речевого

дыхания с удлиненным постепенным вдохом, профилактике болезней дыхательных путей.

Правильное носовое дыхание способствует тренировке дыхательной мускулатуры, улучшает местное и мозговое кровообращение, препятствует разрастанию аденоидов, предохраняет от переохлаждения.

Регулярные занятия дыхательной гимнастикой способствуют воспитанию правильного речевого дыхания с удлиненным постепенным вдохом, профилактике болезней

Слайд 3 В своей коррекционной работе, особое внимание я уделяю

дыхательным упражнениям.

Правильное речевое дыхание –

основа для нормального звукопроизношения, речи в целом. Некоторые звуки требуют энергичного сильного выдоха, сильной воздушной струи.

В своей коррекционной работе, особое внимание я уделяю дыхательным упражнениям. Правильное

Слайд 4 Вовремя занятий соблюдаю следующие требования:
- выполняем

упражнения каждый день по 3-6 минут, в зависимости от возраста

детей;
- проводим упражнения в хорошо проветренном помещении или при открытой форточке;
- занимаемся до еды;
- занимаемся в свободной, не стесняющей движения одежде;
- дозируем количество и темп проведения упражнений;
- необходимо вдыхать воздух через рот и нос, выдыхать – через рот;
- в процессе речевого дыхания не напрягать мышцы в области шеи, рук, живота, груди (плечи не поднимать при вдохе и опускать при выдохе);
- после выдоха перед новым вдохом сделать остановку на 2-3 секунды.