TheSlide.ru

Статистический анализ качества знаний школьников

Содержание

1. Статистический анализ качества знаний школьников
2. генеральная совокупность обследуемыхвыборкарепрезентативная выборкапредставительная5 -10 %случайный отбор
3. Выборочное обследованиеВ алфавитном списке учеников поставили количество
4. Числовой ряд после ранжирования0;0;0;1;1;1;1;2;2;2;2;2;2;2;2;2;2;2;2;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;4;4;4;4;4;4;4;4;5;5;5;6;6;6;6;6.
5. Результаты экспериментатабличный видЧисло верно решённых задачЧастотаОтносительная частота (в %)103524634121583568243016610
6. Слайд 6
7. Результаты экспериментаграфический видчастотаДиаграмма частот
8. Каков уровень знаний школьников во
9. Сколько процентов школьников от общего объёма
10. Какова мода данного числового ряда?Каково среднее арифметическое этого числового ряда?3
11. Скачать презентанцию

генеральная совокупность обследуемыхвыборкарепрезентативная выборкапредставительная5 -10 %случайный отбор

Главная
Педагогика
Статистический анализ качества знаний школьников

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Статистический анализ качества знаний школьников
МОУ "СОШ №1" г. Архангельска

Статистический анализ качества знаний школьниковМОУ

Слайд 2

генеральная совокупность обследуемых
выборка
репрезентативная выборка
представительная
5 -10 %
случайный отбор

генеральная совокупность обследуемыхвыборкарепрезентативная выборкапредставительная5 -10 %случайный отбор

Слайд 3Выборочное обследование
В алфавитном списке учеников поставили количество верно решенных задач
Получили

ряд чисел: 4;2;0;6;2;3;4;3;3;0;1;5;2;6;4;3;3;2;3;1;3;3;
2;6;2;2;4;3;3;6;4;2;0;3;3;5;2;1;4;4;3;4;5;3;
2;3;1;6;2;2.

числовые данные

ранжируют

в порядке возрастания

Выборочное обследованиеВ алфавитном списке учеников поставили количество верно решенных задачПолучили ряд чисел: 4;2;0;6;2;3;4;3;3;0;1;5;2;6;4;3;3;2;3;1;3;3; 2;6;2;2;4;3;3;6;4;2;0;3;3;5;2;1;4;4;3;4;5;3; 2;3;1;6;2;2.

Слайд 4Числовой ряд после ранжирования
0;0;0;
1;1;1;1;
2;2;2;2;2;2;2;2;2;2;2;2;
3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;
4;4;4;4;4;4;4;4;
5;5;5;
6;6;6;6;6.

Числовой ряд после ранжирования0;0;0;1;1;1;1;2;2;2;2;2;2;2;2;2;2;2;2;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;4;4;4;4;4;4;4;4;5;5;5;6;6;6;6;6.

Слайд 5Результаты эксперимента
табличный вид
Число верно решённых задач
Частота
Относительная частота (в %)
1
0
3
5
2
4
6
3
4
12
15
8
3
5
6
8
24
30
16
6
10

Результаты экспериментатабличный видЧисло верно решённых задачЧастотаОтносительная частота (в %)103524634121583568243016610

Слайд 6

Слайд 7
Результаты эксперимента
графический вид
частота
Диаграмма частот

Результаты экспериментаграфический видчастотаДиаграмма частот

Слайд 8

Каков уровень знаний школьников во всём городе?
Сколько человек из

710 девятиклассников справились бы со всеми

шестью задачами?

710 х 0,1 = 71

Сколько школьников достигло обязательного уровня, т.е. верно решили не менее двух задач ?

12 +15 + 8 +3 +5 = 43

Каков уровень знаний школьников во всём городе?Сколько человек из 710 девятиклассников справились бы

Слайд 9

Сколько процентов школьников от общего объёма выборки достигли минимального уровня

знаний по математике?
43 : 50 = 0,86
Сколько процентов от

общего выборки имеют хорошую математическую подготовку, (решено не менее четырёх задач)?

8 + 3 +5 = 16

16 : 50 = 0,32

Сколько процентов школьников от общего объёма выборки достигли минимального уровня знаний по математике?43 :

Слайд 10Какова мода данного числового ряда?
Каково среднее арифметическое этого числового

ряда?

3

Какова мода данного числового ряда?Каково среднее арифметическое этого числового ряда?3

Скачать презентацию

Теги

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей