Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сущность, функции и принципы управления образовательными системами
Содержание
- 1. Сущность, функции и принципы управления образовательными системами
- 2. Что такое управление?«Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»
- 3. Объекты управленияОдной из разновидностей социальных систем является
- 4. «Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»Субъекты управления
- 5. «Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»Что такое
- 6. «Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»Управление образованием включает:
- 7. «Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»Функции управленияУчастники
- 8. «Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»Функции управления
- 9. «Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»Функции управления
- 10. «Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»К основным
- 11. Принципы управления«Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»
- 12. Принципы управления«Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»
- 13. Принципы управления«Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»
- 14. Сущность инновационного управления«Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»
- 15. Виды новшествИнновационное управление предполагает управление развивающимся образовательным
- 16. «Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»Специфические функции инновационного управления
- 17. «Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»Условия эффективности
- 18. Спасибо за внимание!
- 19. Скачать презентанцию
Что такое управление?«Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ,
ПСИХОЛОГИИ И СОЦИОЛОГИИ
Слайд 3Объекты управления
Одной из разновидностей социальных систем является система образования, действующая
в масштабе страны, края, области, города и района.
«Сущность, функции,
принципы управления образовательными системами»
Слайд 5«Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»
Что такое управление образованием?
сложная организационно-структурная
система, внутри которой выделяются структуры регионального управления образованием, соответствующие муниципальные
структуры управления, а также структуры управления самих образовательных учреждений;взаимосвязанная совокупность циклически повторяющихся процессов выработки и осуществления решений, ориентированных на стабильное функционирование и эффективное развитие системы образования и основных ее частей.
Слайд 6«Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»
Управление образованием включает:
Слайд 7«Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»
Функции управления
Участники управления реализуют системные
функции: информационно-аналитическую, мотивационно-целевую, планово-прогностическую, организационно-исполнительскую, контрольно-диагностическую и регулятивно-коррекционную
Слайд 10«Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»
К основным принципам управления относятся:
демократизация
и гуманизация управления;
системность и целостность в управлении;
рациональное сочетание централизации и
децентрализации;взаимосвязь единоначалия и коллегиальности;
научная обоснованность (научность) управления;
объективность, полнота и регулярность предоставления информации.
Принципы управления
Слайд 14Сущность инновационного управления
«Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»
Слайд 15Виды новшеств
Инновационное управление предполагает управление развивающимся образовательным учреждением, которое представляет
собой открытую, динамичную, социально-адаптированную систему, включающую в себя образовательный, инновационный,
обеспечивающий и управленческий элементы.«Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»
Слайд 16«Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»
Специфические функции инновационного управления
Слайд 17«Сущность, функции, принципы управления образовательными системами»
Условия эффективности инновационного управления
высокое информационное
обеспечение процесса управления;
контролируемость процессов функционирования и развития образовательного учреждения;
создание опережающего
оптимального материально-технического, финансового, научно-методического, дидактического обеспечения процесса функционирования и развития образовательного учреждения;заинтересованность преподавателей в инновационной деятельности
![Прогулка со Смешариками - упражнения для автоматизации звука [Ш]](/img/thumbs/3f0289848cc69eb9f082064985e81367-800x.jpg)
