Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тьюторское сопровождение разновозрастной группы обучающихся в ходе организации проектной деятельности
Содержание
- 1. Тьюторское сопровождение разновозрастной группы обучающихся в ходе организации проектной деятельности
- 2. “Все, что я познаю, я знаю, для
- 3. познавательных навыковумений самостоятельно конструировать свои знанияумений ориентироваться
- 4. Этапы работы над проектом:1 этап – планирование;2
- 5. 1 этап – планированиеЦель: планирование деятельности по разработке проекта
- 6. 2 этап – аналитическийЦель: уточнение и формулировка задач в группах; поиск, сбор и обработка полученной информации
- 7. 1 – Источники информации7 – Реквизиты для
- 8. 3 этап – обобщение информацииЦель: обобщение и осмысление всей собранной информации, выводов и идей каждой группы
- 9. 4 этап – презентацияЦель: представление полученных результатов работы
- 10. Презентация проекта «Екатерина II» к конкурсу политических пародий «Один в один»
- 11. Скачать презентанцию
“Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где, и как я могу эти знания применить”Е. С. Полат
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Тьюторское сопровождение разновозрастной группы обучающихся
в ходе организации
проектной деятельности
Автор:
Заболотняя
Светлана Юрьевна
Слайд 2“Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне
надо и где, и как я могу эти знания применить”
Е.
С. Полат
Слайд 3познавательных
навыков
умений самостоятельно
конструировать свои знания
умений ориентироваться
в информационном
пространстве
творческих
способностей
логического
мышления
В основе проектной деятельности лежит развитие
Слайд 4Этапы работы над проектом:
1 этап – планирование;
2 этап – аналитический;
3
этап – обобщение информации;
4 этап – презентация.
Слайд 62 этап – аналитический
Цель: уточнение и формулировка задач в группах;
поиск, сбор и обработка полученной информации
Слайд 71 – Источники информации
7 – Реквизиты для действа
6 - Сценарий
3
– Политическая деятельность Екатерины II
5 – Костюмы эпохи Екатерины II
2
– Биография Екатерины IIРесурсная карта проекта «Екатерина II»
4 – Пять славных дел
Екатерины II
Слайд 83 этап – обобщение информации
Цель: обобщение и осмысление всей собранной
информации, выводов и идей каждой группы
