Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Взаимодействие с семьей в условиях введения ВГТ
Содержание
- 1. Взаимодействие с семьей в условиях введения ВГТ
- 2. 23 ноября 2009 г. Приказом
- 3. «Семья – это та самая среда, в
- 4. ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИПринцип партнерского взаимодействияПринцип согласованностиПринцип
- 5. ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ – ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ В
- 6. Сформировать у детей интерес к своей
- 7. Направления взаимодействияСовместнаядеятельностьПедагог +РодительПедагог+Ребенок+РодительРебенок+Родительанкетирование, опросыиндивидуальные
- 8. Организационно - диагностический этапмониторинговые, диагностические исследования определение перспектив составлен перспективного плана мероприятий подготовка к проведению мероприятий
- 9. Работа педагога с детьмиРабота детей и родителейРабота педагога и родителейФормирующий этап
- 10. Скачать презентанцию
23 ноября 2009 г. Приказом Министерства образования и науки РФ № 655 были утверждены федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образованиясемья - важнейший институт социализации ребенка,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад комбинированного вида №77
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С
СЕМЬЕЙ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГТ
Слайд 2 23 ноября 2009 г. Приказом Министерства образования и науки РФ
№ 655 были утверждены федеральные государственные требования к структуре основной
общеобразовательной программы дошкольного образованиясемья - важнейший институт социализации ребенка, субъект образовательного пространства
взаимодействие с семьей- отдельное направление по реализации ООП ДО
родители – активные участники образовательного процесса
Слайд 3«Семья – это та самая среда, в которой человек учится,
и сам творит добро. Тонкость ощущения человека, эмоциональная восприимчивость, впечатлительность,
чуткость, сопереживание, проникновение в духовный мир другого человека - все это постигается прежде всего в семье». В.А.Сухомлинский
Слайд 4ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ
Принцип партнерского взаимодействия
Принцип согласованности
Принцип информационной насыщенности
Принцип терпимости
и настойчивости
Принцип мотивации различными способами
Принцип целенаправленности, систематичности, плановости
Принцип открытость
детского сада для семьи (каждому родителю обеспечивается возможность знать и видеть, как живет и развивается его ребенок)Принцип дифференцированного подхода к работе с родителями с учётом специфики каждой семьи
Слайд 5ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ – ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ В ИСПОЛНЕНИИ ФУНКЦИИ ВОСПИТАТЕЛЕЙ СОБСТВЕННЫХ
ДЕТЕЙ
Задачи:
Повышение педагогической культуры родителей
Приобщение родителей к участию в жизни детского
садаИзучение семьи и установление контактов с ее членами для согласования воспитательных взаимодействий на ребенка
Изучение и обобщение лучшего семейного опыта
Слайд 6
Сформировать у детей интерес к своей семье, сохранению семейных
традиций и обычаев, воспитать уважение к членам семьи
Формировать и развивать
у детей навыки исследовательской и творческой работы совместно с воспитателями и родителямиСоздать эмоционально благополучную атмосферу дома и в детском саду, где взаимоотношения между взрослыми и детьми построены на основе доброжелательности и взаимоуважении, где ребенок будет чувствовать себя желанным и защищенным
Побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий, к добрым делам для семьи, родного дома, детского сада.
Упражнять детей в проявлении сострадания, заботливости, внимательности к родным и близким, друзьям и сверстникам, к тем, кто о них заботится
Слайд 7
Направления взаимодействия
Совместная
деятельность
Педагог +Родитель
Педагог+
Ребенок+
Родитель
Ребенок+
Родитель
анкетирование, опросы
индивидуальные беседы, консультации
организация встреч и консультаций со
специалистами ДОУ
родительские собрания, «Круглые столы»
практические семинары
родительские гостиные
сайт ДОУ
-
Проведение совместных
мастер классов (коррекционно-образовательных и творческих)Дни открытых дверей
Подготовка и проведение семейных календарных праздников и фестивалей
Спортивные праздники
Дни добрых дел (трудовой десант)
Ведение портфолио ребенка
Творческие, тематические выставки, конкурсы
Выпуск фотоколлажей
Слайд 8Организационно - диагностический этап
мониторинговые, диагностические исследования
определение перспектив
составлен перспективного
плана мероприятий
подготовка к проведению мероприятий
Теги
