подобно, наперекор употребляются только с дательным падежом (кому? чему?)
Например:Благодаря повышения уровня сервиса в фирменных магазинах стало больше покупателей.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ЕГЭ по русскому языку. Грамматические ошибки
Содержание
- 1. ЕГЭ по русскому языку. Грамматические ошибки
- 2. Неправильное употребление падежной формы с предлогомПредлоги благодаря,
- 3. Нарушение связи между подлежащим и сказуемымКонструкция
- 4. Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
- 5. Ошибка в построении предложения с однородными членамиКонструкции:Не
- 6. Нарушение в построении предложения с причастным оборотомУбедитесь,
- 7. Неправильное построение предложения с деепричастным оборотомУбедитесь, что
- 8. Неправильное построение предложения с косвенной речьюКонструкция
- 9. Слайд 9
- 10. Скачать презентанцию
Неправильное употребление падежной формы с предлогомПредлоги благодаря, согласно, вопреки, навстречу, подобно, наперекор употребляются только с дательным падежом (кому? чему?) Например: Благодаря повышения уровня сервиса в фирменных магазинах стало
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Неправильное употребление падежной формы с предлогом
Предлоги благодаря, согласно, вопреки, навстречу,
подобно, наперекор употребляются только с дательным падежом (кому? чему?)
Например:Благодаря повышения уровня сервиса в фирменных магазинах стало больше покупателей.
Слайд 3Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Конструкция [ …, (кто…),
… ] должна соответствовать:
[ед.ч., (кто ед.ч.), ед.ч.]
[мн.ч., (кто ед.ч.), мн.ч.]
БольшинствоМеньшинство + неодуш.сущ = сказуемое в ед.ч.
Ряд
Часть + одуш.сущ. = сказуемое во мн.ч.
Несколько
Например:
Все, кто читал Пушкинского «Бориса Годунова», помнит бродягу Варлаама.
![Нарушение связи между подлежащим и сказуемымКонструкция [ …, (кто…), … ] должна соответствовать:[ед.ч., (кто ед.ч.), ед.ч.][мн.ч.,](/img/thumbs/a9d89bc2ed23a80bfbb590d4cbce06e1-800x.jpg "ЕГЭ по русскому языку. Грамматические ошибки Нарушение связи между подлежащим и сказуемымКонструкция [ …, (кто…), … ]")
Слайд 4Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением (определением)
Согласуйте название в
кавычках с определяемым словом и проверьте правильность написания окончания.
Например:
Горячо любящим
родную культуру предстаёт перед нами Д.С.Лихачёв в книге «Письмах о добром и прекрасном».
Слайд 5Ошибка в построении предложения с однородными членами
Конструкции:
Не только…, но и
(а также)
Как …, так и
Если не…, то
Пример:Созданы благоприятные условия не только для опубликования работ, а также для внедрения их в практику.
Слайд 6Нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Убедитесь, что в предложении
есть причастие (отвечает на вопросы прилагательных)
Найдите определяемое слово (обычно имя
существительное)Проверьте, согласуется ли причастие с определяемым словом в роде, числе и падеже. Если нет, значит в этом предложении ошибка.
Например:
Одному из героев романа, ищущим смысл жизни, открывается путь к внутренней свободе.
Слайд 7Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Убедитесь, что в предложении есть
деепричастие (отвечает на вопросы Что делая? Что сделав?
Найдите подлежащее
и сказуемое.Проверьте, может ли подлежащее выполнить действие сказуемого. Если нет, в этом предложении ошибка.
Например:
Получив домашнее начальное образование в Москве, Радищева зачислили в петербургский Пажеский корпус.
Слайд 8Неправильное построение предложения с косвенной речью
Конструкция
«говорили о том,
что «личное местоимение»
Например:
Пьер говорил о том,
что «у меня слипаются от усталости глаза». Нужно: … что у него слипаются от усталости глаза»
