Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Лингвистическая игра для 8-9 классов
Содержание
- 1. Лингвистическая игра для 8-9 классов
- 2. 1 тур. Блиц-опрос
- 3. 1. Сколько букв в русском алфавите? 8А
- 4. 33
- 5. 2. Сколько гласных звуков в русском языке?
- 6. 10
- 7. 3. Кто был создателем первого славянского
- 8. Кирилл и Мефодий
- 9. 4. Как звали автора «Толкового словаря
- 10. Даль В.И.
- 11. 5. Как называются слова,одинаковые по написанию и
- 12. Омонимы
- 13. 7. Что не является словосочетанием: а) Светит
- 14. Светит солнце (грам. Основа)
- 15. 8.Какое числительное написано верно: а) о тремста
- 16. Б) о трехстах
- 17. 9. В каком слове нет окончания: А)
- 18. Б) засветло (наречие!)
- 19. 10. Как называется искусство красивого письма?
- 20. Каллиграфия
- 21. 11. В каком словаре мы можем прочитать
- 22. Этимологический
- 23. 2 Тур. «Фонетический»
- 24. Среди данных слов найдите,которые соответствуют следующим схемам:
- 25. 1) Крючок 2) Якорь 3) водяной
- 26. 3 Тур «Орфоэпический»
- 27. Иконопись, бунгало,афиняне, форзац, лососевый, договор, банты, кулинария, красивее, искра, досуг,каталог,апостроф,путепровод,украинский,христианин,новорожденный,звонит.
- 28. Иконопись, бунгало,афиняне, форзац, лососевый, договор, банты, кулинария, красивее, искра, досуг,каталог,апостроф,путепровод,украинский,христианин,новорожденный,звонит.
- 29. 4 тур «Лексический»
- 30. Объясните значения устаревших слов,подобрав к ним современные синонимы: ветрило,брадобрей,зеницы,длань,лепта,позор,выя,лепота,червонный,шелом, десница,отрок.
- 31. Ветрило-парус брадобрей-парикмахер зеницы-зрачки длань-ладонь лепта-вклад позор-зрелище выя-шея
- 32. 5 тур «орфографический»
- 33. Сегнал СОС. Наше судно терпет бедствие. Мы
- 34. Сигнал СОС. Наше судно терпит бедствие. Мы
- 35. 6 тур «словообразовательный»
- 36. 8 А) калуга-калужанин,кострома-костромич 8 б) токио-токиец,омск-омич
- 37. 7 тур «редакторский»
- 38. 1) Пастух увидел наш костер,заночевавший в горах.
- 39. Ответы: 1) пастух, заночевавший в горах, увидел
- 40. Спасибо за игру!!!!!
- 41. Слайд 41
- 42. Скачать презентанцию
1 тур. Блиц-опрос
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Лингвистическая
игра для 9
классов.
Составила учитель русского языка
и литературы школы № 124 г. Самары
Слайд 115. Как называются слова,одинаковые по написанию и звучанию,но абсолютно разные
по лексическим значениям?
8 Д
Слайд 24Среди данных слов найдите,которые соответствуют следующим схемам: 1) 2 тв.согл.,2 мягк.Согл.,2гл. 2)2
тв.согл.,1 мягк.согл.,2 гл.
3)2 тв.согл.,2 мягк согл.,3 гл.
Водяной,волчок,крючок,якорь,сердце,сметана
Слайд 27Иконопись, бунгало,афиняне, форзац, лососевый, договор, банты, кулинария, красивее, искра, досуг,каталог,апостроф,путепровод,украинский,христианин,новорожденный,звонит.
Слайд 28Иконопись, бунгало,афиняне, форзац, лососевый, договор, банты, кулинария, красивее, искра, досуг,каталог,апостроф,путепровод,украинский,христианин,новорожденный,звонит.
Слайд 30Объясните значения устаревших слов,подобрав к ним современные синонимы: ветрило,брадобрей,зеницы,длань,лепта,позор,выя,лепота,червонный,шелом, десница,отрок.
Слайд 31Ветрило-парус
брадобрей-парикмахер
зеницы-зрачки
длань-ладонь
лепта-вклад
позор-зрелище
выя-шея
лепота-красота
червонный-красный с золотым шелом-шлем
десница-правая рука
отрок-юноша
Слайд 325 тур «орфографический»
За каждое исправление 0,5 балла
( 3 мин.) Исправьте ошибки в телеграмме
Слайд 33Сегнал СОС. Наше судно терпет бедствие. Мы папали в шторм.
Волны ростут на глазах, ветер дует сильно-присильно. Большая качька.пытаемся держатся
на плаву. Прилогаем все усилия.вышлете подмогу.наши кординаты:где то между чорной скалой и синий бухтой. Капитан синицин.
Слайд 34Сигнал СОС. Наше судно терпит бедствие. Мы попали в шторм.
Волны растут на глазах, ветер дует сильно-пресильно. Большая качка.пытаемся держаться
на плаву. Прилагаем все усилия.вышлите подмогу.наши координаты:где -то между черной скалой и синей бухтой. Капитан синицын.
Слайд 356 тур «словообразовательный»
По 0,5 б. С помощью суффиксов
образуйте названия жителей след. Городов: 8 А) калуга,кострома 8 б) токио,омск 8 в) рим,курск 8 Г) Астрахань,одесса 8 Д) Новгород,Архангельск
Слайд 36 8 А) калуга-калужанин,кострома-костромич 8 б) токио-токиец,омск-омич 8 в) рим-римлянин,курск-курянин 8 Г) Астрахань-астраханец,одесса-одессит 8 Д)
Новгород-новгородец,Архангельск-архангелогородец
Слайд 381) Пастух увидел наш костер,заночевавший в горах. 2)Подгоняемая лодка волнами неслась
по реке. 3)выглянув в окно,шум привлек мое внимание. 4) самолет сел на
аэродром,вылетевший из москвы. 5)выбирая подарочную книгу,мне бросилась в глаза великолепное качество картин. 6)потребляя небольшое количество воды,становится невозможным быстрый рост растений.
Слайд 39Ответы: 1) пастух, заночевавший в горах, увидел наш костер. 2) лодка, подгоняемая
волнами, неслась по реке. 3) шум привлек мое внимание,и я выглянул
в окно. 4)самолет, вылетевший из москвы, сел на аэродром. 5)выбирая подарочную книгу,я обратил внимание на великолепное качество картин. 6)потребляя небольшое количество воды, растения не могут расти быстро.
