Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация для урока русского языка "Сложносочиненные предложения" 9 класс
Содержание
- 1. Презентация для урока русского языка "Сложносочиненные предложения" 9 класс
- 2. Притча Леонардо Да Винчи«Кремень и огниво»
- 3. Словарная работакремЕнь- твердый камень, для высекания огняогнИво-
- 4. Эпиграф урока:Ученья корень горек, да плод сладок
- 5. Мозговая атака
- 6. Лингвистическая разминка Она гл_дит и сер_це (в)ней
- 7. Лингвистическая разминка Она гл_дит и сер_це (в)ней
- 8. Землю по_сушил мороз и запорошило первым нежным снегом.Землю подсушил мороз, и запорошило первым нежным снегом.
- 9. Прош_л месяц (в)течени_ которого он ни разу
- 10. СПП состоят:а) только из придаточных предложений;б) из
- 11. Придаточное может стоять: а) только после главного;
- 12. Тема урока: «Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными»
- 13. Анализ предложений Лодку, подплывавшую к мосткам, встречал
- 14. «Причастия обыкновенно избегаются в разговоре. Мы не
- 15. Анализ предложений Вновь я посетил тот уголок
- 16. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
- 17. “Пусть будет вечной и пламенной человеческая благодарность
- 18. В. Игошев «Она все сына ждет», 1974г
- 19. Рефлексия 1 группа. Представьте, что вы на
- 20. Домашнее задание 1. Знать материал по теме
- 21. Скачать презентанцию
Притча Леонардо Да Винчи«Кремень и огниво»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 6Лингвистическая разминка
Она гл_дит и сер_це (в)ней забилось чаще и
с_льней.
Она глядит, и сердце в ней забилось чаще и
сильней.
Слайд 7Лингвистическая разминка
Она гл_дит и сер_це (в)ней забилось чаще и
с_льней.
Она глядит, и сердце в ней забилось чаще и
сильней.
Слайд 8
Землю по_сушил мороз и запорошило первым нежным снегом.
Землю подсушил мороз,
и запорошило первым нежным снегом.
Слайд 9Прош_л месяц (в)течени_ которого он ни разу (не)был у нас.
Прошёл
месяц, в течение которого он ни разу не был у
нас.
Слайд 10СПП состоят:
а) только из придаточных предложений;
б) из 2 независимых предложений;
в)
из главного и придаточного или из главного и нескольких придаточных.
Слайд 11Придаточное может стоять:
а) только после главного;
б) только
перед главным;
в) перед главным, в середине главного и после
главного предложения.
Слайд 13Анализ предложений
Лодку, подплывавшую к мосткам, встречал кот-рыболов.
Лодку, которая подплывала
к мосткам, встречал кот-рыболов.
Кот-рыболов встречал лодку, которая подплывала к мосткам.
Слайд 14«Причастия обыкновенно избегаются в разговоре. Мы не говорим: карета, скачущая
по мосту, слуга, метущий комнату, мы говорим: которая скачет, который
метет, заменяя краткость причастия вялым оборотом”.А.С.Пушкин
Слайд 15Анализ предложений
Вновь я посетил тот уголок земли, где я
провел изгнанником два года.
Страна (какая?), откуда он приехал, лежит
на севере Европы. Тот лед на реке, по которому ходила лисица, стал казаться узкой полоской на широкой реке.
Слайд 17“Пусть будет вечной и пламенной человеческая благодарность женщине-матери, которая, в
муках рождая и со всей силой любви взращивая своих детей,
не колеблясь, посылает их на смертный бой за свободу Отечества!”Епистиния Фёдоровна Степанова
Слайд 19Рефлексия
1 группа. Представьте, что вы на экзамене по русскому
языку. Вам достался вопрос о сложноподчиненных предложениях с придаточными определительными.
О чем бы вы рассказали?2 группа. Составление синквейна по теме «Сложноподчиненное предложение»
3 группа. Составление синквейна по теме «Урок»
Слайд 20Домашнее задание
1. Знать материал по теме урока на страницах
53-55 (выполнить всем).
2. Задание по выбору:
1. Напишите
сочинение-рассуждение (не менее 70 слов), взяв за основу главную мысль текста.2. Из художественной литературы выписать 5 примеров предложений с СПП с придаточными определительными.
![способы обозначения звука [й] в разных позициях](/img/thumbs/c6fb0c736e7b53a7fa735b34e0af37dd-800x.jpg)
![Согласный звук [с] , [c']. Буквы С,с](/img/thumbs/a74b73859384821fa1711c4b4b31b06f-800x.jpg)
