Презентация к уроку русского языка по теме "Разносклоняемые существительные"

ЯЗЫКА
МБОУ « СОШ №44Г. КАЛУГИ»
МОРОЗОВА ОЛЬГА МИХАЙЛОВНА

терминология была создана под влиянием латинской. Но латинские термины не

прямо заимствовались, а переводились на русский язык. Так, термин существительное представляет собой перевод с латинского, родственного слову субстанция, то есть «сущность».

кто? Человек, рыба

что? Дерево, солнце

2. Относится к одному из родов: мужской женский средний

3. Может быть нарицательным или собственным
город Железноводск
4. Может быть одушевлённым или неодушевлённым
кошка (кто?) кустарник (что?)
5. Изменяются по падежам: (склоняются) по числам:
И.п.(кто? что?) еж, ночь един.: река
Р.п. (кого? чего?) ежа, ночи множ.: реки
Д.п. (кому? чему?) ежу, ночи
В.п. (кого? что?) ежа, ночь
Т.п. (кем? чем?) ежом, ночью
П.п. (о ком? о чем?) об еже, о ночи

5. Может быть любым членом предложения.

падеж - определяю склонение - вспоминаю, какое окончание пишется у существительных данного

склонения в этом падеже.

–ия, -ие, -ий. Лекция

-ия Растение -ие Санаторий -ий не являются окончаниями! О таких словах говорят: оканчивается на -ия, -ие, -ий. У этих слов склонение не определяют, т.к. они составляют отдельную группу по склонению.

чем безделье.
Объясните правописание окончаний :

изменением других существительных.
-- К какому склонению относится сущ.

солнце?
-- Что общего в склонении сущ. солнце и время?
-- Какого склонения сущ. ночь? -- Чем похожи сущ. ночь и время?
-- Какой вывод можем сделать?

И.п. солнц-е врем-я ночь

Р.п. солнц-а врем-ен-и ноч-и

Д. п. солнц-у врем-ен-и ноч-и
-

П. п. о солнц-е о врем-ен-и о ноч-и

Т. п. солнц-ем врем-ен-ем ночь-ю

имя
Р.п. пут-и

им-ен-и
Д.п. пут-и им-ен-и
В.п. путь им-я
Тв.п. пут-ём им-ен –ем
П.п. о пут-и об им-ен-и

- Почему сущ. путь. имя относятся к разносклоняемым?
-- Какую ещё особенность в склонении слова имя вы заметили?

время,вымя,знамя,имя, пламя,племя, семя,стремя, темя и существительное мужского рода ПУТЬ.

Как упомнить все слова?
Разболелась голова!

Всем милее мирный путь…
Сказку нашу не забудь!

( Воспроизведение нового материала)

Р.п.
Д.п. + -ен + и (по 3-му скл.) Т.п. + -ен + ем (по 2-му скл.)
П.п.

-- Что нужно запомнить?
-- Что надо добавить в схему на доске?

10 сущ. на –мя + путь Р
А
З
Н
О
С
К
Л.

время. - Скажешь: «Надо говорить – который час?». - Скажешь: «Надо говорить

– сколько времени?»

которое обозначает действие:
а) ходить;
б) ходьба;
в) ходоки;
г) пешеход.
3. Укажите имя существительное,

которое обозначает состояние:
а) волнение;
б) волноваться;
в) взволнованный;
г) волна.

4. Найдите разносклоняемое уществительное
а) проспект;
б) путь
в) растение;
г) племя
5. Найдите существительное 2-го склонения:
а) цветочек;
б) хижина;
в) молодежь.
6. Найдите существительное 3-го склонения:
а) товарищ;
б) полночь;
в) солнце;
г) время.

или придумать рассказ, стихотворение ,используя раз. сущ.