Тема урока по русскому языку: Местоимение

как о части речи; научить распознавать в тексте личные местоимения. Развитие

Комбинированный.

Интерактивная доска, сигнальные карточки, фишки.

Словесный, наглядный, частично-поисковый, игровой, самостоятельный.

Дифференцированное обучение учащихся.

не называет их.

слова отличные,
Важные и личные.
Это, без сомнения,
Все местоимения.

объясните своё решение.
он она оно

я

они

но

ты

мне

во дворе. К им подошла Маша. У её не было

ним

неё

ними

ними

2- группа:
Составить предложение о своём друге или подруге с местоимением.

от имени существительного?

Есть ли сходство между существительным и местоимением?

посуду, спросила: «Эти тарелки и чашки чистые?».
Таня

Они вы-мы-ты.

самые крупные овощи?
Ты-к- вы