О?ушыларды? шы?армашылы? ?абілеттерін оригами ар?ылы дамыту

бұйымдардың жасалу әдістерін үйрету.Қағаз парақтарын бейнеге айналдыру,қағазды бүктеуге, қиюға үйрету,

қол бұлшық еттерін дамыту.

белгіленген тәртіптері бойынша бүктеу арқылы әртүрлі модельдер жасау өнері.Оригами сөзі

“ори”- бүктелген, “ками”- қағаз және Құдай дегенді білдіреді.Бір парақтан мыңдаған әртүрлі фигуралар бүктеліп жасалады.Бүктеудің жеңіл әдістерімен адамдардың шексіз қиялдары оригамидің көмегімен бүкіл әлемді құрауға дайын.Бұл ерекше,қуанышты,қызықты,мейірімді және басқада ештеңе ұқсамайтын әлем.Оригами өнері бүкіл әлемге ашық бұл өнердің өзіндік тарихы қағаздың пайда болуымен байланысты.

6 тамызда болған Хиросима қаласындағы ядролық бомбаның жарылысымен байланысты. Сол

кезде зардап шеккен балалар арасында, егер қағаздан 1000 тырна жасасақ, аурудан жазылып тірі қаламыз деген аңыз бар. Сол балалардың арасында СадакоСасаки атты қыз бала бар болатын. Тырналарды жасау, ол жазылып кетудің соңғы үміт болатын. Бірақ Садако тек 644 тырна... ғана жасап үлгерді. Херосимада бомбадан зардап шеккендерді еске алатын Бейбітшілік паркі мен қаза болған балаларға монумент ашылды.

отырып, қағаз парақтарын бейнеге айналдыруға, мейірімділікке, ұқыптылыққа, ауызбіршілікке бейімдейді. Оригами

оқушының қол бұлшықеттерін дамытуға көп көмегі бар екенін байқадым. Алдағы уақытта оқушыларды оригами тәсілімен ұлттық нақышта әр түрлі бұйымдар жасауға машықтандыруға болады. Осы топтың жасалған «Қазақ ауылы» компазициясын әрі қарай дамытып, болашақта көрмелерде жоғары бағаға ие болады деген ойдамын.