Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
53. Высшая нервная деятельность. Рефлексы
Содержание
- 1. 53. Высшая нервная деятельность. Рефлексы
- 2. «Познай самого себя».Сократ(469–399 гг. до н. э.)
- 3. Высшей нервной деятельностью называется сложная работа отделов центральной нервной системы.
- 4. Кора больших полушарий головного мозга — основа высшей нервной деятельности.
- 5. Заложил основы учения о центральной нервной системе.Изучение центральной нервной системыИван МихайловичСеченов(1533–1592 гг.)
- 6. Изучение центральной нервной системыИван Петрович Павлов создаёт учение о высшей нервной деятельности.Иван Петрович Павлов(1849–1936 гг.)
- 7. Слайд 7
- 8. Работа мозга — это чередование возбуждения и торможения, соответственно, усилении и ослабление рефлекса.
- 9. Нервная система, получая сигналы раздражения от внешней среды, может усиливать одни стимулы и задерживать другие.
- 10. РефлексыРефлексыИван МихайловичСеченов(1533–1592 гг.)
- 11. РефлексыРефлексыИван Петрович Павлов(1849–1936 гг.)
- 12. При безусловном рефлексе возбуждение от рецептора передаётся
- 13. Безусловные пищевые рефлексы
- 14. Безусловные дыхательные рефлексы
- 15. Безусловные защитные рефлексы
- 16. Термин «условный рефлекс» предложен И.П. Павловым в
- 17. Условный рефлекс проявляется только в условиях, при которых образовался.
- 18. Деятельность всех отделов центральной нервной системы имеет рефлекторный характер.Высшая нервная деятельность является сигнальной.
- 19. Первая сигнальная система — раздражители, поступающие из внешнего мира.
- 20. Кора больших полушарий головного мозга человека реагирует
- 21. Вторая сигнальная система — слова и словосочетания.
- 22. Слайд 22
- 23. Высшая нервная деятельностьстимулирует орган к работезамедляет работу
- 24. Процесс торможения
- 25. Безусловное торможение
- 26. Чтение как вид деятельности заторможено, и начинается новый вид деятельности: человек идёт обедать.Безусловное торможение
- 27. Плач ребенка не одобряется родителями:реакция затормаживаются.Условное торможение
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Динамический стереотип — определённая последовательность действий на раздражение из внешней среды.
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. И.П. Павлов распространял понятие динамического стереотипа очень
- 35. Алексей Александрович Ухтомский открыл явление доминанты.Алексей Александрович Ухтомский(1849–1936 гг.)
- 36. Доминантный очаг характеризуется повышенной возбудимостью и стойкостью возбуждения.
- 37. Сальвадор Дали(1849–1936 гг.)Сальвадор Дали настолько сильно увлекался
- 38. Закон взаимной индукции — сильный очаг торможения вызывает процесс возбуждения в других участках мозга.
- 39. Слайд 39
- 40. Нервная система обеспечивает взаимоотношение всех систем в
- 41. Скачать презентанцию
«Познай самого себя».Сократ(469–399 гг. до н. э.)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Заложил основы учения о центральной нервной системе.
Изучение центральной нервной системы
Иван
Михайлович
Слайд 6Изучение центральной нервной системы
Иван Петрович Павлов создаёт учение о высшей
нервной деятельности.
Иван Петрович Павлов
(1849–1936 гг.)
Слайд 8Работа мозга — это чередование возбуждения и торможения, соответственно, усилении
и
ослабление рефлекса.
Слайд 9Нервная система, получая сигналы раздражения от внешней среды, может усиливать
одни стимулы и задерживать другие.
Слайд 12При безусловном рефлексе возбуждение от рецептора передаётся по проводящим путям
в спинной мозг или ствол головного мозга и обратно к
рабочему органу.
Слайд 16Термин «условный рефлекс» предложен И.П. Павловым в 1903 г.
Условный рефлекс
→
рабочий орган.
Рецептор →
чувствительный центр →
→ нервный центр →
временная связь
→ → нервный центр →
двигательный нерв →
Иван Петрович Павлов
(1849–1936 гг.)
Слайд 18Деятельность всех отделов центральной нервной системы имеет рефлекторный характер.
Высшая нервная
деятельность является сигнальной.
Слайд 20Кора больших полушарий головного мозга человека реагирует на раздражители, которые
также сигнализируют об определенных предметах и явлениях действительности.
Слайд 26Чтение как вид деятельности заторможено, и начинается новый вид деятельности:
человек идёт обедать.
Безусловное торможение
Слайд 31Динамический стереотип — определённая последовательность действий на раздражение
из внешней
среды.
Слайд 34И.П. Павлов распространял понятие динамического стереотипа очень широко: от простейших
приёмов действий человека до его образа жизни, образа мышления.
Иван Петрович
Павлов(1849–1936 гг.)
Слайд 35Алексей Александрович Ухтомский открыл явление доминанты.
Алексей Александрович Ухтомский
(1849–1936 гг.)
Слайд 37Сальвадор Дали
(1849–1936 гг.)
Сальвадор Дали настолько сильно увлекался написанием картин, что
мог целые сутки не принимать пищу. Его внимание концентрировалось на
работе, в головном мозге создавался мощный очаг возбуждения, который и подавлял все остальные потребности.
Слайд 38Закон взаимной индукции — сильный очаг торможения вызывает процесс возбуждения
в других участках мозга.
Слайд 40Нервная система обеспечивает взаимоотношение всех систем в организме человека, приспосабливает
их деятельность к условиям внешней среды.
