Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Александр Куприн Поединок
Содержание
- 1. Александр Куприн Поединок
- 2. Произведение Александра Куприна «Поединок». Тема повести.
- 3. Тематическая линия повестиПовесть «Поединок» вышла в мае
- 4. Образы офицеров «Офицеры полка имеют единое «типовое»
- 5. Главные героиОСадчий «он жестокий человек», говорит о
- 6. Капитан стельковский«солдаты же любили воистину: пимер, может
- 7. Бек-АгамаловГолову снесу к чёрту, это я знаю,
- 8. Полковые дамы«О, какая она противная!»«Я бы таких
- 9. Раиса ПЕтерсонНаиболее отталкивающий образЗлая, тупая, развратная, мстительная
- 10. Образы солдат..Плохо соображающий, недогадливый Бондаренко,Запуганный Архипов,Неудачник Хлебников,умный Фокин
- 11. Смысл названия произведенияПоединок Ромашова с тем дурным,
- 12. Размышления главного герояРомашов думает, что в разумно
- 13. Тема личностиИзображая серых, обезличенных, придавленных «собственным невежеством,
- 14. Скачать презентанцию
Произведение Александра Куприна «Поединок». Тема повести. Что в поэме можно определить как «смелое» и «буйное». «Какая смелость! И как это цензура пропустила и как не протестуют военные ?» восхищенно сказал
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Тематическая линия повести
Повесть «Поединок» вышла в мае 1905 года в
дни разгрома
русского флота
при Цусиме
Жизнь офицеров.
Строевая и казармен-ная жизнь
солдат.Отношения между людьми.
Слайд 4Образы офицеров
«Офицеры полка имеют единое «типовое» лицо с чёткими признаками
бессмысленной жестокости, цинизма, пошлости и чванливости. Каждый офицер хоть на
момент показывается таким, каким он мог бы стать, если бы не губительное воздействие армии» . Ю. Бабичева
Слайд 5Главные герои
ОСадчий
«он жестокий человек», говорит о нём Ромашов.
Он за
смертельный исход поединка: «иначе это будет только дурацкая жалость… комедия»
Тост
«за радость прежних войн, за весёлую кровавую жестокость»Капитан Слива
«Даже в полку, который благодаря условиям дикой провинциальной жизни не отличался особенно гуманным направлением, он являлся каким-то диковинным памятником этой свирепой военной старины».
Слайд 6Капитан стельковский
«солдаты же любили воистину: пимер, может быть, единственный в
русской армии»
«В роте у него не дрались и даже не
ругались… по великолепному внешнему виду и выучке рота не уступала гвардейской части»Полковник Рафафльский
Любит животных и всё свободное время отдаёт собиранию редкостного домашнего зверинца.
Слайд 7Бек-Агамалов
Голову снесу к чёрту, это я знаю, а так, чтобы
наискось… нет. Мой отец это делал легко»
Он «был похож на
какую-то хищную, злую и гордую птицу»
Слайд 8Полковые дамы
«О, какая она противная!»
«Я бы таких людей стреляла, как
бешеных собак»
«Я не хочу ребёнка. Фу, какая гадость!»
Слайд 9Раиса ПЕтерсон
Наиболее отталкивающий образ
Злая, тупая, развратная, мстительная
«О! Какая она
противная!»- с отвращением думает о ней Ромашов
Шурочка никоалева
Не лучше и
остальные «дамы».Даже у внешне обаятельной Шурочки проявляются черты Осадчего: она ратует за поединки со смертельным исходом, говорит: «Я бы таких людей стреляла, как бешенных собак».
В ней не осталось истинно женского: «Я не хочу ребёнка. Фу, какая гадость!»-признаётся она Ромашову.
Слайд 10Образы солдат..
Плохо соображающий, недогадливый Бондаренко,
Запуганный Архипов,
Неудачник Хлебников,
умный Фокин
Слайд 11Смысл названия произведения
Поединок Ромашова с тем дурным, что есть в
нём самом.
Знак самой действительности, разобщённость людей.
Штатские – офицеры.
Офицерство и солдаты.
Поединок
Куприна со всей армией, убивающей в человеке личность.
Слайд 12Размышления главного героя
Ромашов думает, что в разумно устроенном обществе не
должно быть войн: «Может быть, всё это какая-то общая ошибка,
какое-то всемирное заблуждение, помешательство? Разве естественно убивать?»Он наивно полагает, что для устранения войны нужно, чтобы все люди вдруг прозрели, заявили в один голос: «Не хочу воевать!» и бросили оружие.
Слайд 13Тема личности
Изображая серых, обезличенных, придавленных «собственным невежеством, общим рабством, начальническим
равнодушием, произволом и насилием» солдат, Куприн вызывает у читателей сострадание
к ним, показывает, что на самом деле это живые люди!Так Куприн выходит на ещё одну важную тему- тему личности.
