Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
аналог банты бармен газопровод диалог каталог краны лекторов
Содержание
- 1. аналог банты бармен газопровод диалог каталог краны лекторов
- 2. Русский язык. ЕГЭ Задание 1 Работа с текстом
- 3. Прочитайте текст и выполните задания 1-3Укажите два
- 4. Прочитать текст
- 5. Тип речи- рассуждениеКомпозиция рассуждения:тезис (мысль, которую нужно доказать) аргументывывод
- 6. Где заключается ГЛАВНАЯ информация?Композиция рассуждения:тезисаргументывывод- обязательно!- частично
- 7. Анализируем текст 1. О ЧЕМ ТЕКСТ?
- 8. Анализируем текст 2. ЧТО ИМЕННО ГОВОРИТСЯ О ......?
- 9. Как можно озаглавить?
- 10. 3. КАКИЕ СЛОВА ЯВЛЯЮТСЯ КЛЮЧЕВЫМИ? (можно их выписать из каждого предложения)
- 11. ЧИТАЕМ ЗАДАНИЕ, ВЫБИРАЕМ ВАРИАНТЫ (в данном случае
- 12. АНАЛИЗИРУЕМ КАЖДЫЙ ИЗ ВАРИАНТОВ: - не
- 13. Смысл двух верных ответов будет примерно одинаков, основное отличие будет в построении предложений
- 14. Смысловой «вес» (смысловая нагрузка) нужных нам предложений будет больше, чем у неверных ответов 1,55
- 15. Верный ответ:
- 16. Скачать презентанцию
Русский язык. ЕГЭ Задание 1 Работа с текстом
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1аналог
банты
бармен
газопровод
диалог
каталог
краны
лекторов
монолог
мусоропровод
некролог
нефтепровод
ногтя
отрок
статуя
торты, тортов
шарфы
эпилог
Слайд 5Тип речи- рассуждение
Композиция рассуждения:
тезис (мысль, которую нужно доказать)
аргументы
вывод
Слайд 6Где заключается ГЛАВНАЯ информация?
Композиция рассуждения:
тезис
аргументы
вывод
- обязательно!
- частично
Слайд 11ЧИТАЕМ ЗАДАНИЕ, ВЫБИРАЕМ ВАРИАНТЫ
(в данном случае нужно найти два)
Укажите два
предложения, в которых верно выражена ГЛАВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, содержащаяся в тексте
Слайд 12АНАЛИЗИРУЕМ КАЖДЫЙ ИЗ ВАРИАНТОВ:
- не искажен ли смысл текста,
есть ли фактические ошибки? (проверяем факты, цифры)
- есть ли
эта информация в тексте?- соответствует ли ТЕМЕ высказывание ? Об этом текст?
- логично ли построен ответ?
- есть ли эта информация в выводе и тезисе текста?
Слайд 13Смысл двух верных ответов будет примерно одинаков, основное отличие будет
в построении предложений
Слайд 14Смысловой «вес» (смысловая нагрузка) нужных нам предложений будет больше, чем
у неверных ответов
1,5
5
