Артикуляционная гимнастика выполняется

Содержание

1. Артикуляционная гимнастика выполняется
2. Слайд 2
3. Правильное дыхание очень важно для развития речи,
4. Слоговая дорожка. Четко произносим слоги, удлиняя звук Р (РРРРРа)
5. Ребенок повторяет слоги , проговаривая каждый сначала
6. Слайд 6
7. Найди и назови все предметы, изо-браженные на рисунке, составь с каждым предложения из 3-4 слов.
8. Чистоговорки на произношение звука Р. Родители внимательно следят, чтобы ребенок произносил этот звук в словах.
9. Скачать презентанцию

Правильное дыхание очень важно для развития речи, так как дыхательная система - это энергетическая база для речевой системы. Дыхание влияет на звукопроизношение, артикуляцию и развитие голоса. Дыхательные упражнения помогают выработать диафрагмальное

Главная
Разное
Артикуляционная гимнастика выполняется

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Артикуляционная гимнастика выполняется ежедневно!!!!!!!!!!!!!!!!

Артикуляционная гимнастика является основой формирования речевых звуков.
Она

включает упражнения для тренировки подвижности органов артикуляционного аппарата, отработки определенных

положений губ, языка, мягкого неба, необходимых для правильного произнесения, как всех звуков, так и каждого звука той или иной группы

Артикуляционная гимнастика выполняется ежедневно!!!!!!!!!!!!!!!! Артикуляционная гимнастика является основой формирования речевых звуков.Она включает упражнения для тренировки подвижности органов артикуляционного

Слайд 2

Слайд 3Правильное дыхание очень важно для развития речи, так как дыхательная

система - это энергетическая база для речевой системы. Дыхание влияет

на звукопроизношение, артикуляцию и развитие голоса. Дыхательные упражнения помогают выработать диафрагмальное дыхание, а также продолжительность, силу и правильное распределение выдоха.

. 1. Дыхательное упражнение «Ракета» , выдох выполняется со звуком О.
2. Чередование «Улыбки» и «Трубочки» в сопровождении соответствующих гласных звуков и движений рук (как в предыдущем комплексе).
3. «Накажем непослушный язык» — пошлепывание губами кончика широкого языка, губы при этом растянуты в улыбке. Прямые руки подняты над головой, пальцы сжимаются в кулаки и с силой разжимаются.
4. «Качели» — движение языка вверх-вниз. Кисти рук при этом также движутся вверх-вниз.
5. «Болтушка» (как в предыдущем комплексе), только руки разведены в стороны.
6. «Щелканье» («Цоканье») языком .
7. Игра «Хлоп — топ». Услышав звук О, хлопнуть в ладоши, на звук У — топнуть ногой.