звука «Р»
в словах и словосочетаниях. Выполнила учитель-логопед второй квалификационной категории Кагарлыцкая Т.Л. МОУСОШ №2 г. Пыть-Ях
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Автоматизация звука Р в словах и словосочетаниях
Содержание
- 1. Автоматизация звука Р в словах и словосочетаниях
- 2. Цели:1.Учить правильно произносить звук, контролировать своё произношение.2.
- 3. Мы будем разговариватьИ будем выговариватьВсё правильно и внятно,Чтоб всем было понятно.
- 4. Слайд 4
- 5. Сдуй снежинку
- 6. КОРОВАПЁСТРАЯТИГР РЫЧИТ: Р-Р-Р-Р-Р..
- 7. Чтобы идти дальше нужно выполнить задание: плохие
- 8. РОЗЫРОЗАОРЁЛКРАСКИ
- 9. фломастерыкукурузавеерсветофорЧто общего в этих словах?Найдите различие?
- 10. праздничныйкремовыйкруглыйТОРТ
- 11. ПЕРЕЦПЕРЕЦМОРКОВЬПОМИДОРЫОВОЩИ
- 12. ГРУШИСЛАДКИЕВКУСНЫЕЗЕЛЁНЫЕЯРКИЕСОЧНЫЕКРУПНЫЕ
- 13. ПантераГепардВАРАНКроликиКто лишний?
- 14. Слово рассыпалось, собери его.
- 15. ЗЕБРЫКенгуруКороваКрокодил
- 16. Прочитай слова ГДЕ НУЖНО ВСТАВЬ ЗВУК
- 17. Вспоминайте,произносите обязательно, что учили на занятии.Молодцы
- 18. Скачать презентанцию
Цели:1.Учить правильно произносить звук, контролировать своё произношение.2. Развивать фонематический слух; - фонематическое восприятие; - речевое дыхание; - артикуляционную моторику.3. Воспитывать желание говорить красиво, чётко и неторопливо.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Автоматизация
Слайд 2Цели:
1.Учить правильно произносить звук, контролировать своё произношение.
2. Развивать фонематический слух;
- фонематическое восприятие;
- речевое дыхание;
-
артикуляционную моторику.3. Воспитывать желание говорить красиво, чётко и неторопливо.
Слайд 4
Ра-ра-ра - начинается игра.
Ры-ры-ры
– у мальчиков шары.
Ро-ро-ро – у нас новое ведро.
Ру-ру-ру –
продолжаем мы игру.Ар-ар-ар – кипит наш самовар.
Ор-ор-ор –созрел красный помидор.
Ир-ир-ир – мой папа командир.
Слайд 7Чтобы идти дальше нужно выполнить задание: плохие качества и поступки людей
превратить в противоположные – хорошие.
добро
Трусость -
Зло -
храбрость
Грусть -
радость
Лень -
трудолюбие
Слайд 16Прочитай слова
ГДЕ НУЖНО ВСТАВЬ ЗВУК «Р»
А__БУЗ
КО__ОВА
ВЕ__БА КО__ОМЫСЛО
ПО__ТФЕЛЬ К__ОКОДИЛ
К__ЕМ __АКЕТА
Т__АМВАЙ __ЫБА
ИСК__А БА__МАЛЕЙ
СТОЛЯ__ КЕНГУ__У
ШОФЁ__ К__ОВАТЬ
КАЛЕНДА__Ь КИ__ПИЧИ
