Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
БОУ ОО Медицинский колледж
Содержание
- 1. БОУ ОО Медицинский колледж
- 2. План:Определение понятия «эпидемический процесс».Источник инфекции.Механизм передачи.Восприимчивый организм.Комплекс мероприятий, направленных на разрыв эпидемической цепи.
- 3. 1. Определение понятия эпидемический процесс1. Эпидемический процесс
- 4. .Борьба с инфекционными болезнями строится на основе
- 5. Ступени интенсивности развития эпидемического процессаСпорадическая заболеваемость –
- 6. Эпидемиязначительно превышающее уровень спорадической заболеваемости количество больных
- 7. Пандемияуровень заболеваемости данной болезнью на конкретной территории
- 8. .Пандеми́я (греч. πανδημία — весь народ) —
- 9. Конвенционные (карантинные) болезни наиболее опасные болезни, склонные
- 10. Вокруг очага устанавливается вооруженная охрана, запрещаются въезд
- 11. Обсервация -
- 12. 2. Источник инфекцииэто «резервуар» естественного обитания патогенных
- 13. В зависимости от источника болезнетворных микробов различают
- 14. Слайд 14
- 15. Антропозоонозы - источником может быть человек и больные животные (сальмонеллез, чума, туберкулез)
- 16. Сапронозы - источником является внешняя среда (ботулизм, столбняк).
- 17. 3. Механизм передачи возбудителей инфекций реализуется через
- 18. Стадии эпидемического процесса
- 19. Вторая и третья стадии реализуются через факторы
- 20. .Механизмы передачи возбудителей инфекций различны, но определены
- 21. .
- 22. 1. Аэрогенный.Возбудитель локализуется в слизистой оболочке дыхательных
- 23. .
- 24. КонтактныйВозбудитель локализуется на коже, слизистых оболочках глаз,
- 25. Фекально-оральный Возбудитель локализуется в кишечнике, с
- 26. Фекально-оральный механизм
- 27. ТрансмиссивныйВозбудитель локализуется в крови и лимфе, поступает
- 28. .)
- 29. .Насекомые, являющиеся переносчиками возбудителей кровяных инфекций, делятся
- 30. Биологическими переносчикамиявляются насекомые, в организме которых возбудитель
- 31. .Механические переносчики кровяных
- 32. .Трансмиссивным путем передаются многие инфекционные заболевания: сыпной,
- 33. .Значительная роль принадлежит механическим переносчикам при кишечных
- 34. Вертикальный механизм передачиПередача возбудителя на этапах внутриутробного
- 35. .
- 36. Артифициальный механизм - создается искусственно медициной, связан с выполнением диагностических и лечебных парентеральных процедур.
- 37. 4. Восприимчивый организмСостояние невосприимчивости человека определяется его
- 38. .2. Состояние центральной нервной системы. Известно, что
- 39. .3. Состояние эндокринной системы и гормональная регуляция
- 40. Внешние факторыУсловия труда и быта людей -
- 41. 5. Комплекс мероприятий, направленных на разрыв эпидемической
- 42. .
- 43. .
- 44. Скачать презентанцию
План:Определение понятия «эпидемический процесс».Источник инфекции.Механизм передачи.Восприимчивый организм.Комплекс мероприятий, направленных на разрыв эпидемической цепи.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2План:
Определение понятия «эпидемический процесс».
Источник инфекции.
Механизм передачи.
Восприимчивый организм.
Комплекс мероприятий, направленных на
разрыв эпидемической цепи.
Слайд 31. Определение понятия эпидемический процесс
1. Эпидемический процесс можно охарактеризовать как
процесс возникновения и распространения инфекционных болезней среди людей. Эпидемиологический процесс
можно рассматривать в виде цепи, состоящей из трех звеньев:I. Источник инфекции
П. Механизм передачи
Ш. Восприимчивый организм
Слайд 4.
Борьба с инфекционными болезнями строится на основе мероприятий, направленных на
все звенья эпид.процесса, но при каждом заболевании акцент делается на
наиболее важном звене. Т.о. изучение и знание закономерностей развития эпидемического процесса является основой эффективной борьбы синфекционными болезнями.
Слайд 5Ступени интенсивности развития эпидемического процесса
Спорадическая заболеваемость – стандартное количество больных
определенным заболеванием на конкретной территории в определенный промежуток времени.
Слайд 6Эпидемия
значительно превышающее уровень спорадической заболеваемости количество больных на конкретной
территории определенной болезнью в данный промежуток времени.
Слайд 7Пандемия
уровень заболеваемости
данной болезнью на конкретной территории в определенный промежуток
времени, который очень сильно превышает эпидемический уровень.
Слайд 8.
Пандеми́я (греч. πανδημία — весь народ) — эпидемия, характеризующаяся распространением
инфекционного заболевания на территории всей страны, территорию сопредельных государств, а
иногда и многих стран мира (например, холера, грипп)
Слайд 9Конвенционные (карантинные) болезни
наиболее опасные болезни, склонные к быстрому распространению.
Система информации и меры профилактики в этих случаях обусловлены международными
соглашениями (конвенцией). Это касается,чумы, холеры, оспы, желтой
лихорадки.
Слайд 10Вокруг очага устанавливается вооруженная охрана, запрещаются въезд и выезд, а
также вывоз имущества. Снабжение производится через специальные пункты под строгим
медицинским контролем.
Слайд 11 Обсервация - это система изоляционно-ограничительных мероприятий, направленных на ограничение въезда, выезда
и общения людей на территории, объявленной опасной, усиление медицинского наблюдения,
предупреждение распространения и ликвидацию инфекционных заболеваний.Обсервация вводится при установлении возбудителей инфекции, не относящихся к группе особо опасных, а также в районах, непосредственно соприкасающихся с границей карантинной зоны.
Слайд 122. Источник инфекции
это «резервуар» естественного обитания патогенных микроорганизмов, где они
находят оптимальные условия для своего существования, размножаются, накапливаются и выделяются
во внешнюю среду. Источником можетбыть больной человек,
бактерионоситель, животные.
Слайд 13В зависимости от источника болезнетворных микробов различают формы инфекций:
Антропонозы
- источником может быть только человек (грипп, дифтерия, корь, дизентерия)
Слайд 15Антропозоонозы - источником может быть человек и больные животные (сальмонеллез,
чума, туберкулез)
Слайд 173. Механизм передачи возбудителей инфекций реализуется через 3 стадии:
1. Стадия
выделения возбудителя из зараженного организма (источника);
2. Стадия внешней среды;
3. Стадия
внедрения возбудителя в восприимчивый организм.
Слайд 19Вторая и третья стадии реализуются через факторы передачи.
Факторы передачи —
это элементы внешней среды, обеспечивающие перенос возбудителя из одного организма
в другой: воздух, пища, вода, почва, предметы быта и производственной обстановки, живые переносчики (насекомые).
Слайд 20.
Механизмы передачи возбудителей инфекций различны, но определены для каждого вида
микроорганизмов и обусловлены локализацией в источнике и путем выделения.
Слайд 221. Аэрогенный.
Возбудитель локализуется в слизистой оболочке дыхательных путей, выделяется в
воздух при кашле, чихании, сохраняется в нем в форме аэрозолей
и внедряется в организм человека при вдыхании контаминированного воздуха. Для воздушно-капельных инфекций (коклюш, корь, грипп, оспа, пневмония, менингит и др.) характерно поражение верхних дыхательных путей.
Слайд 24Контактный
Возбудитель локализуется на коже, слизистых оболочках глаз, полости рта, половых
органов и передача может произойти при непосредственном соприкосновении (венерические болезни)
- это прямой контакт; непрямой - через контаминированные предметы окружающей обстановки (игрушки, посуда и т.д.).
Слайд 25Фекально-оральный
Возбудитель локализуется в кишечнике, с испражнениями выделяется в
окружающую среду (воду, почву, пищевые продукты) и через эти факторы
попадает в рот восприимчивых людей.
Слайд 27Трансмиссивный
Возбудитель локализуется в крови и лимфе, поступает в организм кровососущих
насекомых, которые заражают восприимчивых людей. Это обусловлено тем, что возбудитель
заболевания находится в крови больного и во внешнюю среду не выделяется. Такие заболеванияполучили название кровяных
инфекций.
Слайд 29.
Насекомые, являющиеся переносчиками возбудителей кровяных инфекций, делятся на две группы:
1)
специфические, или биологические, переносчики;
2) неспецифические, или механические, переносчики.
Слайд 30Биологическими переносчиками
являются насекомые, в организме которых возбудитель проходит определенный цикл
развития: половой цикл размножения малярийного паразита в организме комара, размножение
риккетсий в эпителии кишечника вши. Часто возбудитель сохраняется в организме переносчика на протяжении всей его жизни.
Слайд 31
.
Механические переносчики кровяных инфекций переносят возбудителя на хоботке вместе с
капельками крови, кусая сначала больных животных, а потом здоровых. Так,
муха-жигалка переносит микробы сибирской язвы и туляремии колющим аппаратом — хоботком чисто механически.
Слайд 32.
Трансмиссивным путем передаются многие инфекционные заболевания: сыпной, возвратный тифы и
другие риккетсиозы — через вшей и клещей, чума — через
блох, энцефалиты — через комаров и клещей, малярия — через комаров, лейшманиозы — через москитов.
Слайд 33.
Значительная роль принадлежит механическим переносчикам при кишечных инфекциях. Мухи на
своих лапках и теле переносят с частичками испражнений возбудителей кишечных
заболеваний на продукты и пищу. В этом случае патогенные микробы могут размножаться в готовых продуктах, при употреблении которых и возникают заболевания.
Слайд 34Вертикальный механизм передачи
Передача возбудителя на этапах внутриутробного развития, через плаценту
(сифилис, токсоплазмоз, гепатит В, ВИЧ-инфекция).
Заражение во время родов (гепатит В,
ВИЧ-инфекция, гонорея, энтерококковые и стрептококковые инфекции, кандидоз, герпес-инфекция).
Слайд 36Артифициальный механизм - создается искусственно медициной, связан с выполнением диагностических
и лечебных парентеральных процедур.
Слайд 374. Восприимчивый организм
Состояние невосприимчивости человека определяется его реактивностью на внедрение
возбудителя и зависит от внутренних и внешних факторов.
Внутренние факторы1. Генетические особенности,
характерные для данного вида
индивидуума.
Слайд 38.
2. Состояние центральной нервной системы. Известно, что угнетение нервной системы,
психические расстройства, депрессивные и аффективные состояния снижают резистентность человеческого организма
к инфекции.
Слайд 39.
3. Состояние эндокринной системы и гормональная регуляция играют важную роль
как в возникновении так и последующем развитии инфекции.
4. Состояние иммунной
системы организма, обеспечивающая специфическую резистентность к инфекции.Реактивность организма, а в связи с этим восприимчивость или напротив устойчивость
к инфекции, имеет отчетливую
возрастную зависимость.
Слайд 40Внешние факторы
Условия труда и быта людей - большие физические нагрузки,
переутомление, отсутствие условий для нормального отдыха снижают резистентность к инфекциям.
Климатические
условия и сезонные факторы.Физические и химические факторы. К их числу следует отнести действие ультрафиолетовых лучей, ионизирующей радиации, СВЧ-поля, реактивных компонентов топлива, других химически активных веществ, загрязняющих
внешнюю среду.
Слайд 415. Комплекс мероприятий, направленных на разрыв эпидемической цепи
Для предупреждения распространения
инфекционного заболевания необходимо разорвать цепь эпидемического процесса, лучше всего, если
удается полностью исключить какое-то звено.
