Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
День работодателя JCI Youth + JCI Kiev 2011
Содержание
- 1. День работодателя JCI Youth + JCI Kiev 2011
- 2. День работодателяКраткое описание проекта: Проект проводится на
- 3. Цели проектаЦель проекта (первичная): Обучить студентов писать
- 4. Роли в проектеМенеджер проекта (информирует и собирает
- 5. День 1-йТренинг по поиску работу (2,5-3 часа),
- 6. День 2-йЖивые собеседования с работодателями (4-5 собеседований
- 7. Что получает студентВозможность составить свое CV (резюме)
- 8. Что получает работодательОтточить свое умение находить общий
- 9. Скачать презентанцию
День работодателяКраткое описание проекта: Проект проводится на базе некого университета (каждый раз другой вуз), куда приглашаются все желающие студенты этого вуза на обучение по поиску работы, и потом на собеседования с
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Цели проекта
Цель проекта (первичная): Обучить студентов писать резюме и проходить
собеседования,
Цель проекта (вторичная): Помочь найти работу студентам, если кто-то понравится
работодателю, и если у работодателя будет возможность дать работу part-time (для 1-4 курсов) и full-time (5-й курс) данного вуза.
Слайд 4Роли в проекте
Менеджер проекта (информирует и собирает людей,
отмечает их на
встречах, рассылает инфу о работодателях, готовит раздает раздаточные материалы, готовить
финальную презентацию).Рекрутер (читает тренинг, готовит инфу о работодателе, готовит раздаточный материал, организовывает приход работодателей и их обратную связь).
Студенты (20-30 человек)
Работодатели (10-15 человек)
Слайд 5День 1-й
Тренинг по поиску работу (2,5-3 часа), где студенты обучаются:
писать
резюме,
проходить собеседование с работодателем,
обучаются методике ARO,
психологического айкидо,
внешней референции.
Слайд 6День 2-й
Живые собеседования с работодателями (4-5 собеседований каждого студента по
30 минут, в результате студент проходит 4-5 потенциальных работодателей)
Слайд 7Что получает студент
Возможность составить свое CV (резюме) после встречи с
рекрутером (1-й день)
Возможность встретиться с максимальным количеством работодателей в одном
месте в один день (2-й день)Качественную и честную обратную связь от потенциальных работодателей
Пробу пройти собеседование в различных сферах бизнеса (приходят работодатели из минимум 10 различных сфер)
Навык проходить собеседования (для многих это могут быть первые собеседования в их жизни)
Слайд 8Что получает работодатель
Отточить свое умение находить общий язык с молодыми
специалистами
Взять на работу part-time 1-4 курсы студентов
Взять на работу full-time
5-й курс студентовПолучить новый и свежий взгляд на свой бизнес (студенты должны сами определить и убедить работодателя чем они могут быть ему полезны с их опытом в бизнесе потенциального работодателя)
Работодатели еще недавно были студентами и знают как тяжело искать работу молодому специалисту, потому часто готовы помочь студентам с их первыми шагами в поиске работы.
