Диалог Презентацию выполнила ученица 8 Д класса Кулешова Екатерина

Содержание

1. Диалог Презентацию выполнила ученица 8 Д класса Кулешова Екатерина
2. Прямая речь - это слова какого- либо
3. Например: - Что это? – спросил вдруг
4. Диалог – «диа» - два, логос –
5. Графика диалога. П. П! П? П! –
6. Формула: диалог = прямая речь перед словами автора (без кавычек)
7. Как ставятся знаки препинания при диалоге?Слова каждого
8. Вася спросил Колю: « Ты выучил теорему?»
9. Выберите часть диалога, которая соответствует схеме:П?П,
10. Презентацию выполнила ученица 8 «Д» класса
11. Скачать презентанцию

Прямая речь - это слова какого- либо лица, передаваемые от его имени. Прямая речь сопровождается словами автора, в которых обычно указывается, кому принадлежит прямая речь.Например: Л. Н. Толстой сказал: «Все мы

Главная
Разное
Диалог Презентацию выполнила ученица 8 Д класса Кулешова Екатерина

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Диалог Презентацию выполнила ученица 8 Д класса Кулешова Екатерина

Слайд 2Прямая речь - это слова какого- либо лица, передаваемые от

его имени. Прямая речь сопровождается словами автора, в которых обычно

указывается, кому принадлежит прямая речь.
Например:
Л. Н. Толстой сказал: «Все мы на свете друг другу нужны».

Что такое прямая речь?

Прямая речь - это слова какого- либо лица, передаваемые от его имени. Прямая речь сопровождается словами автора,

Слайд 3
Например:
- Что это? – спросил вдруг Костя, приподняв голову.
-

Это кулички летят, посвистывают, - прислушался Павел.
- Куда же они

летят?
- А туда, где, говорят, зимы не бывает, - объяснил Павел.

Диалог – это разговор двух или нескольких лиц.

Что же такое диалог?

Например: - Что это? – спросил вдруг Костя, приподняв голову.- Это кулички летят, посвистывают, - прислушался Павел.-

Слайд 4
Диалог – «диа» - два, логос – «слово» (разговор двух

или более лиц).
Моно – «один» ( речь одного человека).
Значение

слова

Диалог – «диа» - два, логос – «слово» (разговор двух или более лиц).Моно – «один» ( речь

Слайд 5Графика диалога.
П.
П!
П?
П! – а.
П? -

а.
П, - а.
Например:
- Здравствуй, Вера!
Здравствуй, Лена.
Куда ты

идешь, Вера? – спросила Лена.
В библиотеку, - ответила Вера.

П!

П.

П? - а.

П, - а.

Слайд 6Формула:
диалог = прямая речь перед словами автора
(без кавычек)

Слайд 7Как ставятся знаки препинания при диалоге?

Слова каждого из участников диалога

называются репликой.

Каждая новая реплика пишется с красной строки. Перед ней

ставится тире.

Этот знак помогает увидеть границу между высказываниями разных участников диалога.

Как ставятся знаки препинания при диалоге?Слова каждого из участников диалога называются репликой.Каждая новая реплика пишется с красной

Слайд 8Вася спросил Колю:
« Ты выучил теорему?»
« Да, выучил

со всеми примерами!»- ответил Коля другу.

Самый маленький запищал: «Идите сюда!

Он не тронет, он добрый!»
«П!» : а или А: «П!»

Заменить прямую речь диалогом.

Укажите правильные схемы к следующим предложениям.

А: «П!»

- Ты выучил теорему? – спросил Вася Колю.
- Да, выучил со всеми примерами!- ответил Коля другу.

А: «П!»

Задания

Вася спросил Колю: « Ты выучил теорему?» « Да, выучил со всеми примерами!»- ответил Коля другу.Самый маленький

Слайд 9Выберите часть диалога, которая соответствует схеме:
П?
П, - а.
П! П?

П, - а
-Кто тебя выучил так хорошо играть на дудке?
-Иохим

выучил, - ответил Петрусь.
Очень хорошо! А отчего ты такой сердитый?
Я … не сержусь на вас, - сказал мальчик тихо.
Ну, так и я не сержусь… Давай играть вместе.
Я не умею играть с вами, - ответил он, потупившись.
-Не умеешь играть? Почему?
-Так.
-Нет, почему же?
-Так, - ответил он чуть слышно и еще больше по тупился.