Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Дифференциация звуков Щ – С ’
Содержание
- 1. Дифференциация звуков Щ – С ’
- 2. Слайд 2
- 3. Дифференциация звуков Щ-С’в словахЗакончи слово слогом ЩА
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Дай полные ответы на вопросы: Что
- 9. Повторить пословицы:На то и щука в море,
- 10. Прослушать текст и пересказать: ВОРОБЕЙ Я возвращался
- 11. Ты молодчина!
- 12. Домашнее задание:1.Заучивание стихотворения «Щегол»: Целый день поет
- 13. Скачать презентанцию
Дифференциация звуков Щ-С’в словахЗакончи слово слогом ЩА или СЯ: ро(ща), Ва(ся), Лю(ся), гу(ща), бабу(ся). Закончи слово слогом ЩИ или СИ: ве(щи), ло(си), ле(щи), гу(си), кле(щи), пла(щи).
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Дифференциация звуков Щ-С’в словах
Закончи слово слогом ЩА или СЯ: ро(ща),
Ва(ся), Лю(ся), гу(ща), бабу(ся).
ве(щи), ло(си), ле(щи), гу(си), кле(щи), пла(щи).
Слайд 8Дай полные ответы на вопросы:
Что делает стекольщик?
Чем вытаскивают гвозди?
Что делает
носильщик?
Кто защищает родину?
Что делают из свиной щетины?
Слова для справок: клещами,
носит вещи, солдаты, вставляет стекла, щетки. 
Слайд 9Повторить пословицы:
На то и щука в море, чтоб карась не
дремал.
Всякой вещи своё место.
Не учи козу: сама с воза стащит.
Друзья
узнаются в несчастье.Гостю щей не жалей, а погуще лей.
Нос вытащил – хвост увяз, хвост вытащил – нос увяз.
Слайд 10Прослушать текст и пересказать:
ВОРОБЕЙ
Я возвращался с охоты и шел по
роще. Собака бежала впереди. Вдруг она уменьшила шаги и стала
красться. Впереди сидел молодой воробышек. Он беспомощно растопырил свои едва прораставшие крылышки. Вдруг, сорвавшись с дерева, старый воробей камнем упал перед собакой. Он защищал свое детище. Каким громадным чудовищем должна была казаться собака. Он пищал и дрожал от страха. И все-таки он не усидел на ветке… Я поспешил отозвать смущенного пса и ушел. Я восхищался героизмом маленькой пташки.
Слайд 12Домашнее задание:
1.Заучивание стихотворения «Щегол»:
Целый день поет щегол в клетке
на окошке,
Третий год ему пошел, а он боится кошки.
А Маша не боится ни кошки, ни щегла,
Щеглу дала напиться, а кошку прогнала.
2. Признаки и действия: Щегол (какой?) краснощекий, шустрый, щебечущий, шумный. (Что делает?) Щебечет, строит жилище, ищет пищу, ловит мошек, летает и т.д.
3. Распространение предложений: Ранней весной возвращаются щеглы. Ранней весной возвращаются в рощу щеглы. Ранней весной возвращаются в рощу краснощекие щеглы. Ранней весной возвращаются в рощу краснощекие щеглы и начинают строить жилища.
