Разделы презентаций

Дипломная работа Комитет по образованию Санкт-Петербурга Санкт-Петербургское

Содержание

Тема: “Изделие из гранита. Кисть руки”

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Дипломная работа
Выполнила ученица Калугина Жанетта Родионовна
Группа 17.23

Преподаватель: Киселев Евгений

Александрович
Мастер п/о: Киселев Евгений Александрович
Комитет по образованию Санкт-Петербурга
Санкт-Петербургское государственное
Бюджетное профессиональное
Образовательное

учреждение
“Реставрационно-художественный колледж”


Дипломная работа Выполнила ученица Калугина Жанетта РодионовнаГруппа 17.23Преподаватель: Киселев Евгений АлександровичМастер п/о: Киселев Евгений АлександровичКомитет по образованию

Слайд 2Тема: “Изделие из гранита. Кисть руки”

Тема: “Изделие из гранита. Кисть руки”

Слайд 3Создание эскиза
В своем эскизе я упиралась на образ своей руки,

то есть срисовывала кисть своей руки.

Создание эскизаВ своем эскизе я упиралась на образ своей руки, то есть срисовывала кисть своей руки.

Слайд 4Модель 1
На основе эскиза я слепила модель из пластилина. Так

как пластилин очень мягкий, он со временем деформировался.

Модель 1На основе эскиза я слепила модель из пластилина. Так как пластилин очень мягкий, он со временем

Слайд 5Модель 2
Изготовление гипсовой модели с помощью альгинатной массы.
Моя модель, к

сожалению деформировалась и мне пришлось задействовать кисть своей левой руки

(изначальную модель). Разведя альгинатный порошок с водой, я погрузила свою руку в эту массу. После этого залила в пустое пространство гипсовый раствор.



Модель 2Изготовление гипсовой модели с помощью альгинатной массы.Моя модель, к сожалению деформировалась и мне пришлось задействовать кисть

Слайд 6Выбор материала
Для изготовления кисти руки я выбрала - гранит Габбро-диабаз.

А

для подставки был выбран материал - мрамор Тассос.

Выбор материалаДля изготовления кисти руки я выбрала - гранит Габбро-диабаз.А для подставки был выбран материал - мрамор

Слайд 7Круговая разметка

Произведение круговой разметки необходимо для обозначения границ лишнего материала.

Так как блок был внушительного размера.
Производилась с помощью маркера и

угольника.


Круговая разметкаПроизведение круговой разметки необходимо для обозначения границ лишнего материала. Так как блок был внушительного размера.Производилась с

Слайд 8Грубая обработка
При первичной обработке изделия снимается до 50% массы. Снятие

производилось с помощью УШМ и отрезного диска по граниту. Ориентировалась

на модель из гипса



Грубая обработкаПри первичной обработке изделия снимается до 50% массы. Снятие производилось с помощью УШМ и отрезного диска

Слайд 10Приближенная обработка

При приближенной обработке выполняется снятие лишней массы с запасом

2 мм до номинального размера.
Производилась УШМ, сверлильным станком и бор-машинкой.


Приближенная обработкаПри приближенной обработке выполняется снятие лишней массы с запасом 2 мм до номинального размера.Производилась УШМ, сверлильным

Слайд 12Точная обработка

Деталировка подразумевает под собой выполнение мелкой пластики, устраняют нежелательную

шероховатость. Выполняла бор-машинкой.

Точная обработкаДеталировка подразумевает под собой выполнение мелкой пластики, устраняют нежелательную шероховатость. Выполняла бор-машинкой.

Слайд 14Шлифование
Шлифование - Разновидность абразивной обработки, применяется для удаления следов механической

обработки и придания шероховатой фактуры. Производилось УШМ с АГКШ и

шлифовальной бумагой




ШлифованиеШлифование - Разновидность абразивной обработки, применяется для удаления следов механической обработки и придания шероховатой фактуры. Производилось УШМ

Слайд 15Полирование
Суть полирования — снятие тончайших слоев обрабатываемого материала, придание поверхности

малой шероховатости и зеркального блеска.


ПолированиеСуть полирования — снятие тончайших слоев обрабатываемого материала, придание поверхности малой шероховатости и зеркального блеска.

Слайд 16Подставка
После того как все операции были произведены, я произвожу действия

для укрепления подставки и в дальнейшем основного изделия с подставкой.
Создаются

отверстия в местах стыковки всех частей для установки штырей, для укрепления всей конструкции. Устанавливаются штыри и склеиваются части подставки с основной работой.
Снятие излишек клея
Конечное склеивание всей конструкции. снятие излишек клея


ПодставкаПосле того как все операции были произведены, я произвожу действия для укрепления подставки и в дальнейшем основного

Слайд 17Синтетическая акриловая смола для реставрации Paraloid B 72 (в гранулах)

с растворителем

Синтетическая акриловая смола для реставрации Paraloid B 72 (в гранулах) с растворителем

Слайд 20Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Похожие презентации

Мурманский арктический государственный университет Факультет естествознания, Мурманский арктический государственный университет Факультет естествознания, 164
Тема: ФОРМАТЫ ДИСТАНЦИЙ ПО ОРИЕНТИРОВАНИЮ БЕГОМ В ЗАДАННОМ НАПРАВЛЕНИИ Тема: ФОРМАТЫ ДИСТАНЦИЙ ПО ОРИЕНТИРОВАНИЮ БЕГОМ В ЗАДАННОМ НАПРАВЛЕНИИ 209
ФГБОУ ВО Астраханский государственный медицинский университет МЗ РФ ФГБОУ ВО Астраханский государственный медицинский университет МЗ РФ 250
Сектор развития волонтерства и толерантности Сектор развития волонтерства и толерантности 195
Лекция № 5.ppt Лекция № 5.ppt 205
С.Т. Аксаков Очерк зимнего дня. Авторская позиция в тексте очерка С.Т. Аксаков Очерк зимнего дня. Авторская позиция в тексте очерка 218
Викторина Викторина 276
Животный мир лесной зоны Животный мир лесной зоны 321
Наша команда учителей Ф.К Наша команда учителей Ф.К 326
Обособить какой-либо член предложения – значит выделить его особой интонацией в Обособить какой-либо член предложения – значит выделить его особой интонацией в 213
Тема 6. Формирование бюджетов органов государственной власти и органов Тема 6. Формирование бюджетов органов государственной власти и органов 256
Обобщение опыта работы по теме: Использование здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры Обобщение опыта работы по теме: Использование здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры" 268
Выбор методов обучения в зависимости от индивидуальных особенностей ученика Выбор методов обучения в зависимости от индивидуальных особенностей ученика 359
Участие родителей в дополнительных расходах на детей Участие родителей в дополнительных расходах на детей 154
Учимся рисовать птиц Учимся рисовать птиц 168
Модуль 2.pptx Модуль 2.pptx 256
Русско-японская война 1904-1905 Русско-японская война 1904-1905 342
Скульптура Древней Греции Скульптура Древней Греции 316
Неоклассическая модель экономического роста р. солоу Неоклассическая модель экономического роста р. солоу 296
Курс Документообеспечение логистических процессов общие моменты перевозок Курс Документообеспечение логистических процессов общие моменты перевозок 394

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика