представление об эпицентре, очаге, горст, грабен, вулканы, гейзеры.
Ход урока:
Организационный момент.
Приветствие.
Сообщение новой темы.
Слово учителя.
Проверка домашнего задания:
Вспомните что такое литосфера? Расскажите о ее строение.
Что такое минералы и горные породы?
Расскажите какие бывают горные породы по условиям образования?